Relações de gênero e violência na escola

O presente texto apresenta uma reflexão acerca de episódios de violência praticados por jovens garotas dentro de escolas. O material de reflexão é fruto das pesquisas empíricas desenvolvidas durante a realização do curso de pós-graduação stricto sensu no nível de mestrado e doutorado em uma escola pública e uma escola particular, respectivamente, da cidade de São Paulo. Durante a pesquisa foram realizadas diversas técnicas de pesquisa qualitativa e quantitativa – unicamente na pesquisa no mestrado. Embora as realidades entre as duas populações sejam bem distintas, as relações sociais de gênero demonstraram ser uma excelente e eficiente ferramenta de análise para interpretar esses eventos porque somente a leitura de classe ou de nível socioeconômico não se demonstraram suficientes para desenvolver a análise. Esta, por sua vez, demonstrou que as jovens reagiram de modo condizente com suas socializações embora também contestassem essas mesmas socializações que as colocavam somente com vítimas e não como autoras de violência física.