厄瓜多尔可持续建设的现实与期望

IF 0.2 Q4 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY Revista San Gregorio Pub Date : 2021-01-01 DOI:10.36097/RSAN.V1I43.1116
Jhon Gabriel Mendoza Cantos, María Giuseppina Vanga Arvelo
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摘要

全球化时代给各国带来了新的生产形式,以产生经济增长,这导致了环境影响和生态足迹,影响了土壤和领土的退化,并造成了经济、社会和环境差距。因此,各国在全球、区域和国家各级达成共识和协议,以减轻附带损害。该学院作为一个重要的参与者参与,以促进专业人员的培训,客观地看待行动研究过程的可持续性。这项研究的目的是确定波托维耶霍市的技术专家在可持续发展应用于建筑方面的知识,在他们的专业工作中。本研究的目的是确定在墨西哥南部和中部地区的墨西哥裔美国人和墨西哥裔美国人之间的关系,并确定墨西哥裔美国人和墨西哥裔美国人之间的关系。结果表明了解主题之间的区别和肯尼亚的portovejense行业适用总结说,还有一些因素:知识tecnico不久,材料费用使用元素和必要性的互连gobierno-empresa-academia三合一,促进社会良心在肯尼亚的项目以可持续方式。
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Realidad y expectativa sobre la construcción sostenible en Ecuador
La era de la globalizacion ha traido implicita nuevas formas de produccion en los paises para generar crecimiento economico, lo cual acarrea en una afectacion ambiental y huella ecologica con impacto en la degradacion del suelo y territorio, ademas de haber provocado una brecha economica, social y ambiental. Surgen asi los consensos y acuerdos entre paises a nivel mundial, regional y nacional para mitigar danos colaterales. La academia se involucra como un actor importante para promover la formacion de profesionales con una mirada objetiva hacia la sostenibilidad en los procesos de investigacion-accion. El objetivo de esta investigacion es identificar el conocimiento que poseen los expertos tecnicos de la ciudad de Portoviejo sobre el desarrollo sostenible aplicado a la construccion, en su quehacer de la profesion. La metodologia utilizada fue explicativa experimental y se aplico una encuesta con muestreo estratificado. Los resultados demuestran la diferencia entre el conocimiento sobre el tema y la aplicabilidad en la industria de construccion portovejense y se concluye que existen varios factores como: costos materiales, poco conocimiento tecnico del uso de los elementos y la necesidad de interrelacionar la triada gobierno-empresa-academia con la sociedad, para promover conciencia en los proyectos de construccion de manera sostenible.
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Revista San Gregorio SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY-
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