加强高等教育机构知识产权登记的进程

Q2 Arts and Humanities Signos Historicos Pub Date : 2020-12-07 DOI:10.15332/6339
Denisse Patricia Ruiz Pintor, Marisol Morillo Ubaque, Paula Peralta Perez
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摘要

本方法说明为高等教育机构(heis)开发的项目的登记提出了一份参考文件,其中简要地定义了一个问题,综合了证据,确定了可能的行动路线并提出了建议。本文的主要目的是描述高等教育学生智力生产的评估和登记方法,分为十个阶段:1)加强课程内容中的知识产权登记知识;2)在培训环境中发展创业项目或研究;3)实施项目和创新登记数据库;4)项目在数据库中的正式注册;5)由机构知识产权专家对项目进行评审和评估;6)对需要调整的项目提出建议;7)考虑已批准项目的知识产权注册类别的替代方案;8)在主管机构(工商监管局、国家版权局)进行知识产权登记;9)实施符合条件的项目;10)在不同的教育机构推广项目。最后,介绍了知识产权注册过程作为任何类型项目管理的研究材料。
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Proceso para fortalecer el registro de propiedad intelectual en las instituciones de educación superior
Esta nota metodológica propone un documento de referencia para el registro de proyectos desarrollados en las instituciones de educación superior (IES), en el que de forma breve se define un problema, se realiza una síntesis de la evidencia, se identifican posibles líneas de actuación y se proponen recomendaciones. El objetivo principal es describir la metodología para la valoración y el registro de la producción intelectual de estudiantes de IES en diez etapas: 1) fortalecimiento del conocimiento sobre registro de propiedad intelectual en los contenidos curriculares; 2) desarrollo de proyectos de emprendimiento o investigación en los ambientes de formación; 3) implementación de base de datos para registro de proyectos e innovaciones; 4) registro oficial de los proyectos en la base de datos; 5) revisión y evaluación de proyectos por parte de los expertos en propiedad intelectual de la institución; 6) recomendaciones para los proyectos que requieran ajustes; 7) consideración de alternativas en las categorías de registro de propiedad intelectual de los proyectos aprobados; 8) registro de propiedad intelectual en las instituciones responsables (Superintendencia de Industria y Comercio, Dirección Nacional de Derechos de Autor); 9) implementación de los proyectos que lo ameriten; 10) divulgación de los proyectos en las diferentes instituciones educativas. Por último, se presenta el proceso de registro de la propiedad intelectual como material de indagación para la gestión de cualquier tipo de proyectos.
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