引进图书馆以培养幼儿对阅读的兴趣

Latifah Khairiyah
{"title":"引进图书馆以培养幼儿对阅读的兴趣","authors":"Latifah Khairiyah","doi":"10.32534/JJB.V8I2.1721","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Semakin hari masalah minat baca tidak ada habisnya, dari waktu ke waktu minat baca tidak ada perkembangan. Perpustakaan harusnya memberikan pelatihan kepada masyarakat mengenai pentingnya membaca sejak dini. Membaca yang dilakukan sejak dini tidak akan membebani anak ketika dewasa nanti, karena anak sudah terbiasa dengan membaca. Penulisan ini bertujuan sebagai acuan kepada anak bangsa serta peran orang tua dalam memotivasi anak agar tidak malas membaca. Memperkenalkan perpustakaan sebagai sarana informasi di era sekarang adalah kebutuhan mutlak bagi masyarakat. Kita harus meningkatkan kesadaran akan pentingnya perpustakaan sejak usia dini. Oleh karena itu yang perlu dilakukan adalah menyediakan fasilitas yang memadai untuk anak. Peran orang tua, guru dan pemerintah diperlukan dalam meningkatkan minat baca anak. Ketika semua peran dilakukan dengan baik, maka anak akan terdorong untuk membaca dan mulai gemar membaca. Dalam pengenalan perpustakaan kepada anak yang dilakukan yaitu dengan mengajak anak keperpustakaan ramah anak meskipun anak belum bisa membaca, jadikan perpustakaan sebagai objek wisata, jadikan perpustakaan sebagai tempat bermain. Pembiasaan hal yang positif terhadap anak akan berdampak positif pula saat anak dewasa nanti.","PeriodicalId":34470,"journal":{"name":"Jurnal PGPAUD Trunojoyo","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-02-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"PENGENALAN PERPUSTAKAAN UNTUK MEMBANGUN MINAT BACA PADA ANAK USIA DINI\",\"authors\":\"Latifah Khairiyah\",\"doi\":\"10.32534/JJB.V8I2.1721\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Semakin hari masalah minat baca tidak ada habisnya, dari waktu ke waktu minat baca tidak ada perkembangan. Perpustakaan harusnya memberikan pelatihan kepada masyarakat mengenai pentingnya membaca sejak dini. Membaca yang dilakukan sejak dini tidak akan membebani anak ketika dewasa nanti, karena anak sudah terbiasa dengan membaca. Penulisan ini bertujuan sebagai acuan kepada anak bangsa serta peran orang tua dalam memotivasi anak agar tidak malas membaca. Memperkenalkan perpustakaan sebagai sarana informasi di era sekarang adalah kebutuhan mutlak bagi masyarakat. Kita harus meningkatkan kesadaran akan pentingnya perpustakaan sejak usia dini. Oleh karena itu yang perlu dilakukan adalah menyediakan fasilitas yang memadai untuk anak. Peran orang tua, guru dan pemerintah diperlukan dalam meningkatkan minat baca anak. Ketika semua peran dilakukan dengan baik, maka anak akan terdorong untuk membaca dan mulai gemar membaca. Dalam pengenalan perpustakaan kepada anak yang dilakukan yaitu dengan mengajak anak keperpustakaan ramah anak meskipun anak belum bisa membaca, jadikan perpustakaan sebagai objek wisata, jadikan perpustakaan sebagai tempat bermain. Pembiasaan hal yang positif terhadap anak akan berdampak positif pula saat anak dewasa nanti.\",\"PeriodicalId\":34470,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal PGPAUD Trunojoyo\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-02-07\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal PGPAUD Trunojoyo\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.32534/JJB.V8I2.1721\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal PGPAUD Trunojoyo","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32534/JJB.V8I2.1721","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

摘要

阅读兴趣问题越来越多,但随着时间的推移,阅读兴趣没有发展。图书馆应该向公众提供培训早期阅读的重要性。提前阅读不会给孩子带来成年后的负担,因为孩子已经习惯了阅读。这篇文章的目的是为了教育国家的孩子以及父母在激励孩子不偷懒阅读方面的作用。现在介绍图书馆作为信息时代的手段对社会是绝对必要的。从小我们要提高图书馆的重要性。因此需要做的事情就是为孩子提供足够的设施。家长、老师和政府的角色需要提高孩子对阅读的兴趣。当所有的角色都做得很好,孩子就会被迫阅读并开始阅读。图书馆介绍中对孩子所做的就是带了图书馆友好的孩子虽然不识字,把图书馆作为旅游景点,把图书馆当成游乐场。Pembiasaan积极的东西,孩子也会有积极的影响,当孩子们长大了。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
PENGENALAN PERPUSTAKAAN UNTUK MEMBANGUN MINAT BACA PADA ANAK USIA DINI
Semakin hari masalah minat baca tidak ada habisnya, dari waktu ke waktu minat baca tidak ada perkembangan. Perpustakaan harusnya memberikan pelatihan kepada masyarakat mengenai pentingnya membaca sejak dini. Membaca yang dilakukan sejak dini tidak akan membebani anak ketika dewasa nanti, karena anak sudah terbiasa dengan membaca. Penulisan ini bertujuan sebagai acuan kepada anak bangsa serta peran orang tua dalam memotivasi anak agar tidak malas membaca. Memperkenalkan perpustakaan sebagai sarana informasi di era sekarang adalah kebutuhan mutlak bagi masyarakat. Kita harus meningkatkan kesadaran akan pentingnya perpustakaan sejak usia dini. Oleh karena itu yang perlu dilakukan adalah menyediakan fasilitas yang memadai untuk anak. Peran orang tua, guru dan pemerintah diperlukan dalam meningkatkan minat baca anak. Ketika semua peran dilakukan dengan baik, maka anak akan terdorong untuk membaca dan mulai gemar membaca. Dalam pengenalan perpustakaan kepada anak yang dilakukan yaitu dengan mengajak anak keperpustakaan ramah anak meskipun anak belum bisa membaca, jadikan perpustakaan sebagai objek wisata, jadikan perpustakaan sebagai tempat bermain. Pembiasaan hal yang positif terhadap anak akan berdampak positif pula saat anak dewasa nanti.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
18
审稿时长
8 weeks
期刊最新文献
PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP KEMAMPUAN SAINS ANAK KELOMPOK B USIA 5-6 TAHUN DI TK MARUZAN MAKASSAR Pengaruh Permainan What’s Missing terhadap Kosa Kata Bahasa Inggris Anak Pengaruh Program Parenting Home Education Video Terhadap Pembentukan Karakter Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-Kanak Hidayatullah Pesisir Selatan Pengaruh Media Wordwall Terhadap Kemampuan Mengenal Kosakata Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-Kanak Negeri Pembina 01 Air Haji Pesisir Selatan Persepsi Guru terkait Pembelajaran Berdiferensiasi di Sekolah Penggerak di Kecamatan Padang Timur Kota Padang
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1