Lia Machado Fiuza Fialho, Vanusa Nascimento Sabino Neves
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摘要
Booktubers是带有文学内容的视频制作人,鼓励阅读书籍,并在YouTube的虚拟空间中分享作品。本研究旨在调查巴西最具影响力的书籍所传播的主要文学渠道和内容。我们在YouTube平台上以“booktubers Brasil”、“booktuber Brasil”和“booktubers brasileiros”为关键词进行了定量和定性研究,以定位订阅人数在10万或以上的国家频道,并访问视频和相应的统计数据。结果显示了6个频道——“贝尔·罗德里格斯”、“死前阅读”、“Tatianagfeltrin”、“读到黎明”、“va Ler um livro”和“Melina Souza”——以及18个视频。调查发现,他们总共聚集了2910,000名订阅者,平均每年发布624条帖子,34783434次点击。所有有影响力的女性都是年轻的白人女性,她们的语言和身体都非常流利,在历史、新闻、社会和其他数据的强化下,评论不同的文学流派。视觉语言元素,如电影场景、音乐片段、照片和突出的文本,说明了报告。我们的结论是,booktubers使YouTube成为一个有吸引力的学习环境和鼓励阅读。尽管有大量的访问,但缺乏数字信息和通信技术的人仍然无法访问。
Booktubers brasileiros: canais literários de incentivo à leitura
Resumo Booktubers são produtores de vídeos com conteúdo literário que incentivam a leitura de livros e compartilham as produções no espaço virtual do YouTube. Objetivou-se investigar os principais canais literários e o conteúdo veiculado pelos booktubers mais influentes do Brasil. Realizou-se uma pesquisa quantiqualitativa na plataforma YouTube com os descritores “booktubers Brasil”, “booktuber Brasil” e “booktubers brasileiros”, para localizar canais nacionais com número de inscritos igual ou superior a 100 mil e acessar os vídeos e as estatísticas correspondentes. Os resultados revelaram seis canais – “Bel Rodrigues”, “Ler antes de morrer”, “Tatianagfeltrin”, “Ler até amanhecer”, “Vá ler um livro” e “Melina Souza” – e 18 vídeos. Verificou-se que, em conjunto, congregam 2.910.000 inscritos, com média anual de 624 postagens e de 34.783.434 visualizações. Todas as influenciadoras são mulheres jovens e brancas, que, com notável fluência verbal e corporal, resenham diferentes gêneros literários, adensados por dados históricos, jornalísticos, sociais e outros. Elementos verbo- -visuais, como cenas cinematográficas, fragmentos musicais, fotografias e textos em destaque, ilustram os relatos. Conclui-se que os booktubers transformam o YouTube em um atrativo cenário de aprendizagem e de incentivo à leitura. Apesar de ter expressivo número de acesso, ainda é inacessível aos carentes de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação.
期刊介绍:
Texto Livre: Linguagem e Tecnologia is a quarterly journal, sponsored by the School of Letters of the Federal University of Minas Gerais (Brazil) since 2008. It welcomes submissions of articles, reviews, essays and translations on the relationship between languages and digital media. Its mission is to promote scientific production in the field of language studies, especially analysis of writing and practices for teaching writing through free and open new technologies, and studies on documentation and dissemination of free and open software, providing researchers from Brazil and abroad with the opportunity to share their research and contribute to the debate and scientific progress in the area. Topics of interest to this journal include: intertextuality, usability, computer use in the classroom, free culture, digital inclusion, digital literacy, dissemination of free software and other topics related to language and technology. The journal accepts manuscripts in Portuguese, Spanish, English and French, with no need for a translation into Portuguese. Texto Livre is intended for researchers and for a non-academic audience interested in critical approaches to the related topics addressed by the journal.