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¿Cómo educar en la amistad a los adolescentes mejorando la calidad de las relaciones interpersonales?
Se ha planteado una propuesta pedagógica para educar la amistad en la familia y en la escuela basadas en la ética aristotélica, teniendo en cuenta las tres condiciones de la amistad perfecta: benevolencia, reciprocidad y compartir. Se propone recuperar la amistad en la tarea educativa porque es la principal virtud de la voluntad, la que perfecciona más a la naturaleza humana, según la antropología de Polo. Argumentamos la pertinencia de centrar la educación moral, que mejore a la persona, en fomentar encuentros amistosos para facilitar que los amigos practiquen el bien entre sí, sin quedarse en el deseo de benevolencia.
期刊介绍:
Studia Poliana is a journal of the Departament of Philosophy of the University of Navarra. It is annually published, each february. The journal aims to invite researchers to cooperate towards the big topics of contemporary philosophy. Studia Poliana focusses on the philosophical proposal of Leonardo Polo. Our principal aim is to publish articles that are models of interdisciplinary work and scientific accuracy allowing the readers to keep abreast of the central issues and problems of anthropology, metaphysicis, and theory of knowledge.