水疗的“治疗性禁烟”和医疗界的权威界限,1866-1869年

IF 0.3 4区 哲学 Q3 HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE Dynamis Pub Date : 2021-12-30 DOI:10.30827/dynamis.v41i2.24537
V. Ruiz
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摘要

自19世纪初成立以来,这个专业团体经历了许多内部和外部的冲突,在这些冲突中,他们作为水疗管理专家的科学和道德权威受到了质疑。虽然根据现有的规定,医务主任在公共浴室和水的管理中发挥了重要作用,但其他行动者也在争夺这一权力。这篇文章分析了医护人员和自由医生之间存在的冲突,自由医生主张享有与自由医生同样的医疗垄断。本文以1866年至1868年的一场辩论为出发点,分析了产生和批评每个群体权威的不同法律和话语机制。在曾几何时,正在确定边界,科学和政策工作自由和国家干预,对于médicos-directores厕所有助于我们分析谈判进程并占领中的地位合法化尚未稳定作为一种职业。
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El «estanco terapéutico» de la hidroterapia y los límites de la autoridad en el Cuerpo de médicosdirectores de baños, 1866-1869
Desde la creación del cuerpo de médicos-directores de baños a comienzos del siglo XIX, dicho colectivo profesional vivió numerosos conflictos internos y externos en los que se puso en cuestión su autoridad científica y moral como expertos en la gestión de la hidroterapia. Aunque los médicos-directores estaban dotados de un papel importante en la gestión de baños y aguas públicas a raíz de las regulaciones existentes, otros actores también pugnaron por ese poder. Este artículo analiza los conflictos que existieron entre médicos-directores de baños y los médicos libres, que defendían tener el mismo acceso al monopolio clínico que los primeros. Tomando como punto de partida un debate que tuvo lugar entre 1866 y 1868, el artículo analiza los diferentes mecanismos legales y discursivos que existían para generar y criticar la autoridad de cada grupo. En una época en la que se estaban determinando los límites de las profesiones científicas y las políticas liberales y de intervención del Estado, el caso de los médicos-directores de baños nos permite analizar los procesos de negociación y legitimación de estatus dentro de una ocupación aún no estabilizada como profesión.
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Dynamis 社会科学-科学史与科学哲学
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期刊介绍: DYNAMIS is an international journal devoted to the history of medicine, health and science, founded in 1981, that pays special attention to novel and interdisciplinary historiographic perspectives. It offers original, double peer-reviewed research studies (articles, notes or documents) and reviews in languages of the European Union.
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