PROGRAMA DE MONITORIA NA PRÁTICA DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA

O presente artigo discorre acerca do relato de experiencia sobre vivencia de um ano em monitoria da disciplina Avaliacao Psicologica do curso de Psicologia em uma instituicao de ensino superior na cidade de Teresina/PI. O trabalho teve como objetivo geral aprimorar o conhecimento pratico e teorico no que diz respeito ao processo de avaliacao psicologica, bem como a preparacao para a docencia. O programa utilizou de recursos como aplicacao de testes psicologicos e uso de demais instrumentos, como entrevista, decorrentes do processo de avaliacao psicologica. Esse processo visou preparar os alunos para a realizacao desse processo investigativo em uma clinica escola. Evidenciou-se por meio da experiencia que os alunos puderam desenvolver as habilidades e competencias necessarias para esta pratica da profissao psicologica. Conclui-se que a experiencia prepara o aluno monitor acerca dos desafios e dificuldades presentes no exercicio da docencia e no desenvolvimento de habilidades nas relacoes interpessoais e profissionais.