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摘要
本文的目的是传播教学策略,概念基础和结论,从实施的可选主席Domingo de guzman。该方法是基于圣托tomas大学将一种叫做解释学的工作技术付诸实践的方式,这种技术适用于人们生活的地方。这篇文章的目的是展示这种新的基本练习如何有助于从人文主义的基础上享受学习。从教授问题,分配也高度沟通发挥人类的日常,从今天看,理解其实质是沟通,同时考虑到环境,将个人发展,在这种情况下,在东部城市居住。该选修课名为Domingo de guzman:传播的人文维度,旨在发现、深化和语境化传播的人文维度。
Hermenéutica de la ciudad. Hacia una lectura humanista de Bogotá
El artículo tiene como objetivo divulgar las estrategias didácticas, las bases conceptuales y las conclusiones que surgieron de la implementación de la cátedra opcional denominada Domingo de Guzmán. La metodología está basada en la forma como la Universidad Santo Tomás puso en práctica la técnica de trabajo denominada hermenéutica que se aplica en los lugares donde las personas se desenvuelven. Se logra evidenciar cómo este nuevo ejercicio básico ayuda al disfrute del aprendizaje desde una base humanista. Partiendo de la cátedra en cuestión, también se pretendió reconocer la importancia que la comunicación desempeña en la cotidianidad del ser humano y, desde esta mirada, comprender que su naturaleza es comunicacional, tomando en cuenta el entorno en el que un individuo se desarrolla, en este caso, la ciudad donde este vive. La cátedra opcional denominada Domingo de Guzmán: Las dimensiones humanísticas de la comunicación buscaba descubrir, profundizar y contextualizar las dimensiones humanistas de la comunicación.