{"title":"伊斯兰理论与课程及其对卡塔尔特性的影响:案例研究——卡塔尔大学的政策、规划和发展","authors":"مريم المري, فاطمة أحمد علي, معاذ هزاع علي الزعبي","doi":"10.29117/quarfe.2021.0204","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"استهدفت الدراسة الحالية التعرف على أثر إقصاء النظريات الإسلامية عن المقررات الدراسية لتخصص سياسات وتخطيط وتنمية على الهوية القطرية للطلبة القطريين، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي ومقابلات تم تطبيقها على عينة (6) أساتذة من جامعة قطر وجامعة حمد بن خليفة، و(8) طالبات من قسم شؤون دولية بجامعة قطر وطالب واحد أيضًا من قسم شؤون دولية بجامعة قطر، وأظهرت النتائج أن إقصاء النظريات الإسلامية عن المقررات الدراسية لتخصص سياسات وتخطيط وتنمية يؤثر على الهوية القطرية للطلبة القطريين؛ مما يؤكد على ضرورة إدماج التعليم وإضفاء الصبغة الإسلامية.","PeriodicalId":9295,"journal":{"name":"Building Resilience at Universities: Role of Innovation and Entrepreneurship","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-10-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"فصل النظريات الإسلامية عن المقررات الدراسية وأثرها على الهوية القطرية: دراسة حالة - تخصص سياسات وتخطيط وتنمية في جامعة قطر\",\"authors\":\"مريم المري, فاطمة أحمد علي, معاذ هزاع علي الزعبي\",\"doi\":\"10.29117/quarfe.2021.0204\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"استهدفت الدراسة الحالية التعرف على أثر إقصاء النظريات الإسلامية عن المقررات الدراسية لتخصص سياسات وتخطيط وتنمية على الهوية القطرية للطلبة القطريين، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي ومقابلات تم تطبيقها على عينة (6) أساتذة من جامعة قطر وجامعة حمد بن خليفة، و(8) طالبات من قسم شؤون دولية بجامعة قطر وطالب واحد أيضًا من قسم شؤون دولية بجامعة قطر، وأظهرت النتائج أن إقصاء النظريات الإسلامية عن المقررات الدراسية لتخصص سياسات وتخطيط وتنمية يؤثر على الهوية القطرية للطلبة القطريين؛ مما يؤكد على ضرورة إدماج التعليم وإضفاء الصبغة الإسلامية.\",\"PeriodicalId\":9295,\"journal\":{\"name\":\"Building Resilience at Universities: Role of Innovation and Entrepreneurship\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-10-20\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Building Resilience at Universities: Role of Innovation and Entrepreneurship\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.29117/quarfe.2021.0204\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Building Resilience at Universities: Role of Innovation and Entrepreneurship","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29117/quarfe.2021.0204","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
فصل النظريات الإسلامية عن المقررات الدراسية وأثرها على الهوية القطرية: دراسة حالة - تخصص سياسات وتخطيط وتنمية في جامعة قطر
استهدفت الدراسة الحالية التعرف على أثر إقصاء النظريات الإسلامية عن المقررات الدراسية لتخصص سياسات وتخطيط وتنمية على الهوية القطرية للطلبة القطريين، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي ومقابلات تم تطبيقها على عينة (6) أساتذة من جامعة قطر وجامعة حمد بن خليفة، و(8) طالبات من قسم شؤون دولية بجامعة قطر وطالب واحد أيضًا من قسم شؤون دولية بجامعة قطر، وأظهرت النتائج أن إقصاء النظريات الإسلامية عن المقررات الدراسية لتخصص سياسات وتخطيط وتنمية يؤثر على الهوية القطرية للطلبة القطريين؛ مما يؤكد على ضرورة إدماج التعليم وإضفاء الصبغة الإسلامية.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
