{"title":"弗拉门戈歌唱中的声乐技巧:它与古典歌唱和流行歌唱的关系","authors":"Lucía Serrano Montero","doi":"10.6018/flamenco.533371","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"The voice is the first recorded musical instrument, considered the most expressive and the communication tool par excellence. In flamenco it occupies an indispensable place but, while in classical singing there are certain pedagogical methodologies that govern vocal technique and even flamenco guitar and dance have their own pedagogical methodologies, there is no defined technique for flamenco singing, as its learning has not been treated as a fundamental element of this art. The bases of vocal technique in classical singing date back to the Renaissance period and have evolved up to the present day, while flamenco acquired its own personality at the end of the 19th century, although its antecedents include classical and popular music. The aim of this article is to investigate about the vocal technique in flamenco singing, making an approach to its most relevant aspects, relating it to both classical and popular singing. Likewise, a comparative journey between traditional and contemporary vocal pedagogy is approached.\n La voz es el primer instrumento musical del que se tiene constancia, considerado el más expresivo y la herramienta de comunicación por excelencia. En el flamenco ocupa un lugar indispensable pero, mientras que en el canto clásico existen determinadas metodologías pedagógicas que rigen la técnica vocal e incluso la guitarra y el baile flamencos cuentan con metodologías pedagógicas propias, no existe una técnica definida de cante flamenco, al no haberse tratado su aprendizaje como un elemento fundamental de este arte. Las bases de la técnica vocal en el canto clásico se sitúan en la época del Renacimiento y han evolucionado hasta la actualidad; mientras, el flamenco adquiere personalidad propia a finales del XIX, si bien entre sus antecedentes están la música clásica y la música popular. El objetivo de este artículo es investigar acerca de la técnica vocal en el cante flamenco, realizando una aproximación a sus aspectos más relevantes, relacionándolo a la vez con el canto clásico y el canto popular. Asimismo, se aborda un recorrido comparativo entre la pedagogía vocal tradicional y la contemporánea.","PeriodicalId":55897,"journal":{"name":"Revista de Investigacion sobre Flamenco-La Madruga","volume":"47 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1000,"publicationDate":"2022-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"La técnica vocal en el cante flamenco: su relación con el canto clásico y el canto popular\",\"authors\":\"Lucía Serrano Montero\",\"doi\":\"10.6018/flamenco.533371\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"The voice is the first recorded musical instrument, considered the most expressive and the communication tool par excellence. In flamenco it occupies an indispensable place but, while in classical singing there are certain pedagogical methodologies that govern vocal technique and even flamenco guitar and dance have their own pedagogical methodologies, there is no defined technique for flamenco singing, as its learning has not been treated as a fundamental element of this art. The bases of vocal technique in classical singing date back to the Renaissance period and have evolved up to the present day, while flamenco acquired its own personality at the end of the 19th century, although its antecedents include classical and popular music. The aim of this article is to investigate about the vocal technique in flamenco singing, making an approach to its most relevant aspects, relating it to both classical and popular singing. Likewise, a comparative journey between traditional and contemporary vocal pedagogy is approached.\\n La voz es el primer instrumento musical del que se tiene constancia, considerado el más expresivo y la herramienta de comunicación por excelencia. En el flamenco ocupa un lugar indispensable pero, mientras que en el canto clásico existen determinadas metodologías pedagógicas que rigen la técnica vocal e incluso la guitarra y el baile flamencos cuentan con metodologías pedagógicas propias, no existe una técnica definida de cante flamenco, al no haberse tratado su aprendizaje como un elemento fundamental de este arte. Las bases de la técnica vocal en el canto clásico se sitúan en la época del Renacimiento y han evolucionado hasta la actualidad; mientras, el flamenco adquiere personalidad propia a finales del XIX, si bien entre sus antecedentes están la música clásica y la música popular. El objetivo de este artículo es investigar acerca de la técnica vocal en el cante flamenco, realizando una aproximación a sus aspectos más relevantes, relacionándolo a la vez con el canto clásico y el canto popular. Asimismo, se aborda un recorrido comparativo entre la pedagogía vocal tradicional y la contemporánea.\",\"PeriodicalId\":55897,\"journal\":{\"name\":\"Revista de Investigacion sobre Flamenco-La Madruga\",\"volume\":\"47 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.1000,\"publicationDate\":\"2022-12-28\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Revista de Investigacion sobre Flamenco-La Madruga\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.6018/flamenco.533371\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"0\",\"JCRName\":\"MUSIC\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista de Investigacion sobre Flamenco-La Madruga","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.6018/flamenco.533371","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"0","JCRName":"MUSIC","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
声音是最早被记录下来的乐器,被认为是最具表现力和最卓越的交流工具。在弗拉门戈中,它占据着不可或缺的地位,但是,在古典歌唱中,有一定的教学方法来指导声乐技巧,甚至弗拉门戈吉他和舞蹈也有自己的教学方法,弗拉门戈歌唱没有明确的技术,因为它的学习没有被视为这门艺术的基本要素。古典声乐技术的基础可以追溯到文艺复兴时期,并一直发展到今天,而弗拉门戈在19世纪末获得了自己的个性,尽管它的前身包括古典音乐和流行音乐。本文的目的是研究弗拉门戈演唱中的声乐技巧,对其最相关的方面进行探讨,并将其与古典和流行歌唱联系起来。同样,本文也探讨了传统声乐教育学与当代声乐教育学的比较之旅。La voz es el primer instrumento musical del que se tiene constancia,考虑到el más表达了La herramienta de comunicación穷人卓越。“弗拉门戈占领了一个不可缺少的地方,”他说,“我们有一个地方可以决定clásico是否存在,我们有一个地方可以决定metodologías pedagógicas是否有一个地方可以决定是否有一个地方可以决定是否有一个地方可以决定是否有一个地方可以决定,”他说,“没有一个地方可以决定是否有一个地方可以决定弗拉门戈,”他说,“没有一个地方可以决定是否有一个地方可以决定弗拉门戈。”通讯通讯系统- 通讯系统- 通讯系统- 通讯系统- 通讯系统- 通讯系统- 通讯系统- 通讯系统-mientras, el flamenco adquiere personidad propia finales del XIX, si bien entre sus entecentes están la música clásica y la música popular。我们的目标是研究如何在弗拉门戈舞蹈队的声乐比赛中取得进步artículo我们的目标是研究如何在弗拉门戈舞蹈队的声乐比赛中取得进步aproximación和其他方面más相关人员,relacionándolo我们的目标是在舞蹈队的声乐比赛中取得进步clásico我们的舞蹈队很受欢迎。Asimismo, se aborda un recorrido比较中心la pedagogía声乐传统与la contemporánea。
La técnica vocal en el cante flamenco: su relación con el canto clásico y el canto popular
The voice is the first recorded musical instrument, considered the most expressive and the communication tool par excellence. In flamenco it occupies an indispensable place but, while in classical singing there are certain pedagogical methodologies that govern vocal technique and even flamenco guitar and dance have their own pedagogical methodologies, there is no defined technique for flamenco singing, as its learning has not been treated as a fundamental element of this art. The bases of vocal technique in classical singing date back to the Renaissance period and have evolved up to the present day, while flamenco acquired its own personality at the end of the 19th century, although its antecedents include classical and popular music. The aim of this article is to investigate about the vocal technique in flamenco singing, making an approach to its most relevant aspects, relating it to both classical and popular singing. Likewise, a comparative journey between traditional and contemporary vocal pedagogy is approached.
La voz es el primer instrumento musical del que se tiene constancia, considerado el más expresivo y la herramienta de comunicación por excelencia. En el flamenco ocupa un lugar indispensable pero, mientras que en el canto clásico existen determinadas metodologías pedagógicas que rigen la técnica vocal e incluso la guitarra y el baile flamencos cuentan con metodologías pedagógicas propias, no existe una técnica definida de cante flamenco, al no haberse tratado su aprendizaje como un elemento fundamental de este arte. Las bases de la técnica vocal en el canto clásico se sitúan en la época del Renacimiento y han evolucionado hasta la actualidad; mientras, el flamenco adquiere personalidad propia a finales del XIX, si bien entre sus antecedentes están la música clásica y la música popular. El objetivo de este artículo es investigar acerca de la técnica vocal en el cante flamenco, realizando una aproximación a sus aspectos más relevantes, relacionándolo a la vez con el canto clásico y el canto popular. Asimismo, se aborda un recorrido comparativo entre la pedagogía vocal tradicional y la contemporánea.