DAFO: técnica de proyección estratégica para el trabajo de dirigentes de colectivos de años universitarios

La toma de decisiones en las acciones estratégicas proyectivas en los entornos universitarios en no pocas ocasiones está caracterizada por la espontaneidad de los directivos, descontextualizadas del medio que circunda a la universidad que influye en ella y el desconocimiento de las esencias internas de ella. Este artículo tiene por objetivo realizar un análisis DAFO como técnica de proyección estratégica en la determinación del problema estratégico general, así como la solución estratégica general para las funciones de los Profesores Principales de Año Académico de las Instituciones de Educación Superior de Cuba. Se parte del origen de la DAFO, su procedimiento metodológico y finalmente se muestra como resultado, un ejemplo concreto de su aplicación, consecuencia de una investigación doctoral de uno de los autores.