从抵抗到转变:体育韧性综述

Ricado A. Jaramillo-Moreno, Julio César Rueda Cantor
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摘要

我们对2010年至2020年期间体育弹性研究贡献的239篇文章进行了文献综述,这些文章符合纳入标准,如:原创文章、文献综述、定性、定量或混合研究发表;论文或学位论文和书籍章节。检索数据库:PubMed, Ebsco Host, Science Direct, Scopus, PsyINFO。研究发现,体育弹性的研究和贡献是众多的,并应用于广泛的体育模式和体育活动水平,形成性和竞争性体育。主要是定量描述性研究;然而,一些方法方法是突出的。此外,研究的重点是成人和青少年人群,第三个重点是文献综述。在这项研究中,我们分析了在体育运动中表现出的韧性,并将其与竞争表现、逆境处理、压力情况或倦伤联系起来,作为激励维度。本研究的目的是评估体育活动对受伤恢复的影响,包括心理和社会心理因素,如情绪、运动外和比赛外的不利情况。
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De la resistencia a la transformación: una revisión de la resiliencia en el deporte
Se realizó una revisión de literatura acerca de los aportes investigativos de la resiliencia en el deporte entre los años de 2010 y 2020 en una muestra de 239 artículos, que respondieron a criterios de inclusión como: artículos originales, de revisión de literatura, estudios cualitativos, cuantitativos o mixtos publicados; tesis o trabajos de grado y capítulos de libro. La búsqueda se realizó en las Bases de Datos: PubMed, Ebsco Host, Science Direct, Scopus, PsyINFO. Se halló que la investigación y aportes de la resiliencia en el deporte son numerosos y aplicados a una gran diversidad de modalidades deportivas y a nivel de actividad física, deporte formativo y competitivo. Se encontraron predominantemente estudios cuantitativo-descriptivos; sin embargo se destacan diversos enfoques metodológicos. Se observó además que los estudios se orientaron hacia las poblaciones de adultos y adolescentes, y un tercer foco de interés son las revisiones de literatura. Los campos en los que se exploró la resiliencia en el deporte se asociaron al desempeño en competencia, afrontamiento de la adversidad, situaciones estresantes, o de Burn Out, como dimensión motivacional. Se concluye que es necesario realizar estudios específicos por práctica deportiva, tipos de deporte y fenómenos psico-sociales relacionados como la influencia de la recuperación de lesiones, estados anímicos y situaciones adversas extradeportivas y extra-competición.
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Diversitas-Perspectivas en Psicologia
Diversitas-Perspectivas en Psicologia PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY-
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