18世纪危地马拉殖民时期的数学实践

Luis Radford
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摘要

在这篇文章中,我们讨论了18世纪危地马拉殖民时期数学实践的要素。关于这一做法的讨论主要围绕着中美洲殖民时期出版的最古老的数学书籍:1732年出版的《胡安·jose·德·帕迪拉神父的算术实践》。在本文的第一部分,我简要地描述了我与帕迪拉的书的相遇,以及我在提供这本书的复本时遇到的背景问题。在第二部分,我定义了我使用的历史方法。我认为,研究历史数学实践就是研究数学在特定的历史文化背景下的想象、思考和使用。它还询问数学、数学家、数学书籍和其他文物在意识形态上如何适应和响应他们那个时代的经济、政治和教育结构。
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La práctica matemática en la Guatemala colonial del siglo XVIII
En este artículo discuto elementos de la práctica matemática en la Guatemala colonial del siglo XVIII. La discusión de dicha práctica gira en particular alrededor del libro de matemáticas más antiguo que existe publicado en el período colonial en América Central: la Arithmetica practica del padre Juan José de Padilla, publicado en 1732. En la primera parte del artículo, describo brevemente mi encuentro con el libro de Padilla y los problemas contextuales que encontré para ofrecer una edición facsímil del mismo. En la segunda parte, defino la aproximación historiográfica que utilizo. Argumento que investigar acerca de las prácticas matemáticas históricas es indagar acerca de las matemáticas tal como fueron imaginadas, pensadas y utilizadas dentro de un cierto contexto histórico cultural. También es indagar sobre las maneras en que las matemáticas, los matemáticos, los libros de matemáticas y otros artefactos encajan y responden ideológicamente a las estructuras económicas, políticas y educativas de su tiempo.
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