“索菲娅”的遗忘

Emmanuel Jaffelin
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摘要

哲学不是一门科学,也不为广大公众所知,他们认为哲学是一种原始的反思形式。为了理解这种独创性,我们必须记住哲学史的开端,从古代开始,哲学史就放弃了它的第一个目标,即智慧。自从查士丁尼皇帝在公元533年关闭了所有的哲学流派以来,哲学一直作为一种话语(逻各斯)与它的行动(实践)脱节而存在;这是一种神圣的实践。因此,让我们假设哲学已经消亡了15个世纪,哲学家们通过屈服于当时的权威而幸存下来,首先是神权政治,因此是教会,然后是国家,因此是教师。在第一种情况下,哲学家对信仰和圣洁更感兴趣,而不是冥想和智慧;在第二种情况下,他们更喜欢教学和写作,而不是对话,以发展一种平静的生活方式。哲学已经偏离了它的目标,智慧。因此,这是一个通过重新开放教授智慧的学校来复兴哲学的问题!
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El olvido de la 'sophia'
La filosofía es una disciplina que no es una ciencia y que es poco conocida por el gran público que ve en ella una forma de reflexión original. Para comprender esta originalidad, debemos recordar el comienzo de la historia de la filosofía que, desde el final de la Antigüedad, abandonó su primer objetivo, a saber, la Sabiduría. Desde el emperador Justiniano que cerró todas las escuelas de filosofía en el año 533 d.C. JC, la filosofía sobrevivió al permanecer como un discurso (logos) desconectado de su acción (praxis); ahora bien, esta praxis era sophia (sabiduría). Consideremos entonces que la filosofía está muerta desde hace 15 siglos y que los filósofos han sobrevivido sometiéndose a la autoridad de turno, primero a la teocracia y por tanto a la Iglesia, luego al Estado y por tanto al Docente. En el primer caso, los filósofos están más interesados ​​en la fe y la santidad que en la meditación y la sabiduría; en el segundo caso, prefieren enseñar y escribir antes que dialogar para desarrollar una forma de vida serena. La filosofía se ha desviado de su objetivo, la Sabiduría. ¡Se trata, por tanto, de revivir la filosofía reabriendo las escuelas que enseñan la sabiduría!.
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