IF 0.1 0 ARCHITECTURE En Blanco-Revista de Arquitectura Pub Date : 2019-04-30 DOI:10.4995/eb.2019.11569
Barclay & Crousse Architecture
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摘要

该项目的方法旨在创造一种学习的氛围,而不是提出一种建筑形式或类型。我们认为“展馆”的配置不再响应新的教育景观,因此需要一个新的项目方法。有两个因素触发了它:新学习的地点,非正式接触的特权,以及刺激课堂之外的学习和知识交流。第二是在皮乌拉的气候中促进这些空间的舒适:全年阳光明媚,炎热干燥,微风从南方吹来。
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Aulario Piura
La aproximación al proyecto tuvo como objetivo el crear una atmósfera del aprendizaje, más que el proponer una forma o tipo arquitectónico. Pensamos que la configuración de “pabellón” no responde más a los nuevos paisajes educativos, por lo que una nueva aproximación al programa era necesaria. Dos consideraciones son sus detonantes: los lugares del nuevo aprendizaje, privilegiando los encuentros informales y estimulando el estudio y el intercambio de conocimientos fuera de las aulas. La segunda es el propiciar el confort de esos espacios en el clima de Piura: soleado, caluroso y seco durante todo el año, con ligeras brisas provenientes del Sur.
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