{"title":"学生日记本对宗教品格和纪律的增加的影响","authors":"Dony Kurniawan","doi":"10.26740/jrpd.v7n3.p136-142","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"ABSTRACT The study aims to knowing the effect of using studentsdaily journals on increasing character habituation religious and disciplinary. This research uses Quasi-Experimental Research. Sources of information in this study came from test results and observation. The subjects of this study were students of class VI SDN 1 Mlaya and SDN 2 Mlaya, Punggelan, Banjarnegara. The instruments in this study consisted of daily observation sheets and test sheets. This study uses quantitative data collection procedures. The data analysis method used is t-test and manova test. The result of this study is, 1) the use of students daily journals had a significant effect on the increase in the habituation of the religious character, 2) the use of students daily journals had a significant effect on the increase in habituation of the disciplines character, 3) the use students daily journals had a significant effect on increasing the habituation of religious character and disciplines. Keywords: daily journals, habituation of discipline and religious character ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan jurnal harian siswa terhadap peningkatan pembiasaan karakter religius dan disiplin. Jenis Penelitian ini adalah Quasi-Experimental Research. Sumber informasi berasal dari data primer yaitu hasil tes dan data sekunder yaitu hasil observasi. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VI SDN 1 Mlaya dan SDN 2 Mlaya, Kecamatan Punggelan, Kabupaten Banjarnegara. Instrumen penelitian ini terdiri dari lembar observasi harian dan lembar tes. Penelitian ini menggunakan prosedur pengumpulan data kuantitatif. Metode analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif dan analisis inferensial menggunakan uji-t dan uji Manova. Hasil penelitian ini yaitu, 1) penggunaan jurnal harian siswa berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pembiasaan karakter religius, 2) penggunaan jurnal harian siswa berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pembiasaan karakter disiplin, 3) Penggunaan jurnal harian siswa berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pembiasaan karakter religius dan disiplin secara simultan. Kata Kunci:Jurnal harian, pembiasaan karakter religius dan disiplin","PeriodicalId":17740,"journal":{"name":"Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian","volume":"126 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"PENGARUH PENGGUNAAN JURNAL HARIAN SISWA TERHADAP PENINGKATAN PEMBIASAAN KARAKTER RELIGIUS DAN DISIPLIN\",\"authors\":\"Dony Kurniawan\",\"doi\":\"10.26740/jrpd.v7n3.p136-142\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"ABSTRACT The study aims to knowing the effect of using studentsdaily journals on increasing character habituation religious and disciplinary. This research uses Quasi-Experimental Research. Sources of information in this study came from test results and observation. The subjects of this study were students of class VI SDN 1 Mlaya and SDN 2 Mlaya, Punggelan, Banjarnegara. The instruments in this study consisted of daily observation sheets and test sheets. This study uses quantitative data collection procedures. The data analysis method used is t-test and manova test. The result of this study is, 1) the use of students daily journals had a significant effect on the increase in the habituation of the religious character, 2) the use of students daily journals had a significant effect on the increase in habituation of the disciplines character, 3) the use students daily journals had a significant effect on increasing the habituation of religious character and disciplines. Keywords: daily journals, habituation of discipline and religious character ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan jurnal harian siswa terhadap peningkatan pembiasaan karakter religius dan disiplin. Jenis Penelitian ini adalah Quasi-Experimental Research. Sumber informasi berasal dari data primer yaitu hasil tes dan data sekunder yaitu hasil observasi. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VI SDN 1 Mlaya dan SDN 2 Mlaya, Kecamatan Punggelan, Kabupaten Banjarnegara. Instrumen penelitian ini terdiri dari lembar observasi harian dan lembar tes. Penelitian ini menggunakan prosedur pengumpulan data kuantitatif. Metode analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif dan analisis inferensial menggunakan uji-t dan uji Manova. Hasil penelitian ini yaitu, 1) penggunaan jurnal harian siswa berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pembiasaan karakter religius, 2) penggunaan jurnal harian siswa berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pembiasaan karakter disiplin, 3) Penggunaan jurnal harian siswa berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pembiasaan karakter religius dan disiplin secara simultan. Kata Kunci:Jurnal harian, pembiasaan karakter religius dan disiplin\",\"PeriodicalId\":17740,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian\",\"volume\":\"126 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-10-31\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.26740/jrpd.v7n3.p136-142\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.26740/jrpd.v7n3.p136-142","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
摘要
摘要:本研究旨在了解使用学生日报对增强学生性格习惯、宗教习惯和纪律习惯的影响。本研究采用准实验研究方法。本研究资料来源于试验结果和观察。本研究的对象为班加内加拉邦吉兰马来语SDN 1和SDN 2六班的学生。本研究使用的仪器包括日常观察纸和测试纸。本研究采用定量数据收集程序。采用的数据分析方法为t检验和方差检验。本研究的结果是:1)学生日报的使用对宗教性格习惯的增加有显著影响;2)学生日报的使用对学科性格习惯的增加有显著影响;3)学生日报的使用对宗教性格和学科习惯的增加有显著影响。关键词:日刊，学科习惯化与宗教品格Jenis Penelitian ini adalah准实验研究。数字信息基础数据库数据基础数据库是在数据库观测下的数据检索。Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VI SDN 1马来语和SDN 2马来语，Kecamatan Punggelan, Kabupaten Banjarnegara。土壤土壤土壤观测仪器。土壤土壤观测仪器。Penelitian ini mongunakan检察官人口数据量化。方法分析数据为杨迪纳纳坎，叶图，分析数据为孟家纳坎，分析数据为孟家纳坎，分析数据为孟家纳坎，分析数据为孟家纳坎，分析数据为孟家纳坎。Hasil penelitian ini yitu, 1) penggunaan journal of harian siswa berpengaruh signfikan terhadap penbiasaan karakter religius, 2) penggunaan journal of harian siswa berpengaruh signfikan terhadap peningkatan pembiasaan karakter disiplin, 3) penggunaan journal of harian siswa berpengaruh signfikan terhadap peningkatan pembiasaan karakter religius dan disiplin secara simultan。Kata Kunci: journal harian, pembiasaan karakter religius and disiplin
PENGARUH PENGGUNAAN JURNAL HARIAN SISWA TERHADAP PENINGKATAN PEMBIASAAN KARAKTER RELIGIUS DAN DISIPLIN
ABSTRACT The study aims to knowing the effect of using studentsdaily journals on increasing character habituation religious and disciplinary. This research uses Quasi-Experimental Research. Sources of information in this study came from test results and observation. The subjects of this study were students of class VI SDN 1 Mlaya and SDN 2 Mlaya, Punggelan, Banjarnegara. The instruments in this study consisted of daily observation sheets and test sheets. This study uses quantitative data collection procedures. The data analysis method used is t-test and manova test. The result of this study is, 1) the use of students daily journals had a significant effect on the increase in the habituation of the religious character, 2) the use of students daily journals had a significant effect on the increase in habituation of the disciplines character, 3) the use students daily journals had a significant effect on increasing the habituation of religious character and disciplines. Keywords: daily journals, habituation of discipline and religious character ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan jurnal harian siswa terhadap peningkatan pembiasaan karakter religius dan disiplin. Jenis Penelitian ini adalah Quasi-Experimental Research. Sumber informasi berasal dari data primer yaitu hasil tes dan data sekunder yaitu hasil observasi. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VI SDN 1 Mlaya dan SDN 2 Mlaya, Kecamatan Punggelan, Kabupaten Banjarnegara. Instrumen penelitian ini terdiri dari lembar observasi harian dan lembar tes. Penelitian ini menggunakan prosedur pengumpulan data kuantitatif. Metode analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif dan analisis inferensial menggunakan uji-t dan uji Manova. Hasil penelitian ini yaitu, 1) penggunaan jurnal harian siswa berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pembiasaan karakter religius, 2) penggunaan jurnal harian siswa berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pembiasaan karakter disiplin, 3) Penggunaan jurnal harian siswa berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pembiasaan karakter religius dan disiplin secara simultan. Kata Kunci:Jurnal harian, pembiasaan karakter religius dan disiplin
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
