儿童朝鲜语元语用评价的效度和信度

IF 0.4 Q4 AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY Communication Sciences and Disorders-CSD Pub Date : 2018-03-31 DOI:10.12963/CSD.18467
Young Tae Kim, Seungha Song, J. A. Kim, Hyo Chang Kim
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引用次数: 7

摘要

背景和目的:本研究开发了一种工具(KOPLAC),用于评估5至12岁儿童的元化语言能力,并试图分析工具的有效性和可靠性。方法:对居住在首尔及京畿的492名儿童(预备检查222名,标准检查270名)实施KOPLAC。为了检验是否妥当将内容妥适、录用妥适、公认妥适…
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Validity and Reliability of Korean Meta-Pragmatic Language Assessment for Children
배경 및 목적: 본 연구는 만 5세에서 12세 아동의 메타-화용언어능력을 평가하기 위한 도구(KOPLAC)를 개발하고, 도구의 타당도 및 신뢰도를 분석하고자 하였다. 방법: 서울 및 경기에 거주하는 아동 492명(예비검사 222명, 규준검사 270명)을 대상으로 KOPLAC을 실시하였다. 타당도의 검증을 위해 내용타당도, 구인타당도, 공인타당도를...
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Communication Sciences and Disorders-CSD
Communication Sciences and Disorders-CSD AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY-
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期刊最新文献
The Relationship among Cognition, Receptive Vocabulary and Speech Production Skills in Children with Cerebral Palsy A Meta-analysis Study on the Communication Attitudes of People Who Do and Do Not Stutter by Age Speech Intelligibility Improvement with Concrete and Abstract Auditory Cues Verbal Imitation in 1 to 2-Year-Old Children Survey on Communication Needs and Functions of Adults Using Personal Assistance Services
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GB/T 7714-2015
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