以及在课堂中的友情对错误个性化的意义

IF 1.5 4区 心理学 Q3 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL Zeitschrift Fur Entwicklungspsychologie Und Padagogische Psychologie Pub Date : 2018-05-31 DOI:10.1026/0049-8637/A000186
Maria Tulis, M. Reindl, M. Dresel
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摘要

摘要.从错误中学习需要对错误进行适应性:作为一种情感激励手段,保持动机和学习。
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