Communication, technologies et développement

Être activiste à l’ère du numérique au Cameroun : entre logiques de visibilisation des causes sociales, luttes de visibilité de soi et stratégies d’accumulation

Pub Date : 2023-10-08 DOI: 10.4000/ctd.9361 Edmond Vii Mballa Elanga, Clavel Vicky Omgba Abouga

Usages de l’apprentissage artificiel pour l’éducation

Pub Date : 2022-08-24 DOI: 10.4000/ctd.7955 Aymeric Bouchereau, Ioan Roxin

La régulation des activités scolaires numériques des élèves par l’enseignant : le cas d’une application d’apprentissage adaptatif

Pub Date : 2022-08-24 DOI: 10.4000/ctd.8103 Jean-François Cerisier, Laëtitia Pierrot