Les questions socialement vives : une visée émancipatrice

QSV Agro-environnementales et changements de société : Transition éducative pour une transition de société via la transition agroécologique

Pub Date : 2016-12-13 DOI: 10.25965/DIRE.773 Jean Simonneaux, Laurence Simonneaux, Nadia Cancian

Une étude des postures enseignantes adoptées lors des débats sur des questions socialement vives (QSV) liées aux technologies de la convergence (NBIC) menés avec des élèves de collège

Pub Date : 2016-12-13 DOI: 10.25965/DIRE.786 N. Panissal, Agnieszka Jeziorski, A. Legardez

Ethique de la programmation : un dispositif expérimental mené dans un IUT d’informatique

Pub Date : 2016-12-12 DOI: 10.25965/dire.752 F. Viallet, N. Panissal