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Legenda

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历年发表 同类期刊
Legenda
ISSN：
ISSN是由8个数字组成的编码，旨在识别各种报纸、专业杂志、画报、期刊，无论其性质或载体版本（纸版及电子版）。
print: 1316-0524
研究领域：
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Gold OA文章占比：
Gold OA文章占比是指一个总体中金色OA文章数量占总体文章数量的比重。OA期刊的文章主要通过金色通道（Gold road，也称为Gold OA，即期刊官网）和绿色通道（Green road，或Green OA）实现开放获取。金色通道是开放获取期刊通过自己的官网来实现的，而绿色通道是通过把文章自存档于机构知识库(Institutional Repositories，比如哈佛大学学术库DASH）或学科知识库中来实现。
0.00%
原创研究文献占比：
0.00%
SCI收录类型：
Emerging Sources Citation Index (ESCI)

发文信息

历年发表

年文章数是指每年6月SCI发布的IF数据中所提供的上一年全年发文数量。如2018年7月-2019年6月，显示的是2017年的发文数.对极少数热门期刊，我们会在1月份更新为最新一年的发文数。
2020年2021年
161
PubMed链接：
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog?term=1316-0524%5BISSN%5D

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