Revista de Psicodidáctica (English ed.)

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Using profile analysis and ROC curves to examine the relationship between perfectionism and academic self-efficacy in secondary school students

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Active break as a tool for improving attention in the educational context. A systematic review and meta-analysis

Pub Date : 2024-02-01 DOI: 10.1016/j.psicoe.2024.02.003 E. Melguizo-Ibáñez, F. Zurita-Ortega, G. González-Valero, Pilar Puertas-Molero, Pedro Tadeu, J. L. Ubago-Jiménez, J. Alonso-Vargas

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Pub Date : 2024-02-01 DOI: 10.1016/j.psicoe.2024.02.001 J. Ortega-Barón, J.M. Machimbarrena, A. Díaz-López, V. Caba-Machado, B. Tejero, J. González-Cabrera

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