世界汉语教学

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英文名称：

Chinese Teaching in the World

CN：

11-1473/H

影响因子：

期刊影响因子(Impact factor，IF) 即某刊平均每篇论文的被引用数，是表征期刊影响大小的一项定量指标，它实际上是某刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

3.963

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ISSN：

ISSN是由8个数字组成的编码，旨在识别各种报纸、专业杂志、画报、期刊，无论其性质或载体版本（纸版及电子版）。

1002-5804

期刊官网：

http://www.sjhy.cbpt.cnki.net/WKC2/WebPublication/index.aspx?mid=SJHY

主管：

中华人民共和国教育部

主办单位：

北京语言学院(世界汉语教学学会会刊)

期刊介绍中文：

《世界汉语教学》是一本由中国教育部主管、北京语言大学主办，北京语言大学国际中文教育研究院承办的“语言学/汉语”类核心期刊。创刊于1987年，该杂志是汉语作为第二语言教学专业的中央级学术刊物，为世界汉语教学学会会刊。《世界汉语教学》设有“汉语研究”“汉语教学研究”“汉语学习研究”“各地教学研究”和“学术评论”等栏目，其读者群主要以从事汉语研究和汉语教学的专家、学者为主。本刊实行双向匿名审稿制度，对来稿将中正筛选，择优录用。《世界汉语教学》的办刊宗旨是：及时反映世界范围内汉语教学领域的最新理论研究成果，交流世界各地的汉语教学实践经验，提供新的信息，促进汉语教学的理论研究，推动教学实践的开展。《世界汉语教学》被广泛收录于多个重要的学术数据库，包括《中文社会科学引文索引》（CSSCI）、《中国学术期刊（光盘版）》、CNKI中国期刊网，以及美国的Linguistics and Language Behavior Abstracts (LLBA)。