帮助我们的幼儿，发展我们孩子的技能

本文描述了在佛罗里达州西南部的一个大型城市学术医疗中心，在儿科和综合医学-儿科住院医师中实施行为管理培训计划。我们描述了两种方式来培训住院医生有效的行为改变策略，可立即用于儿科实践。结果表明，住院医生对有效的循证策略的认识显著提高，并在培训结束后6至12个月继续使用这些策略。