REFLEXÃO SOBRE O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A IMPORTÂNCIA DA AÇÃO DO DESIGNER INSTRUCIONAL NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM

Abstract

A educacao a distância consiste num modo de aprendizagem contemporâneo profundamente implicado com as Tecnologias Digitais de Informacoes e Comunicacoes. E problematizada quando se refere as formas teorico-pedagogicas de conducao do processo educativo bem como sua pratica. O presente trabalho fundamenta-se em metodologia de pesquisa qualitativa, com abordagem historico-hermeneutica das interrelacoes do humano com o mundo, no contexto do ensino-aprendizagem no ambiente virtual (AVA). Objetivou contribuir na ampliacao da discussao da tematica sobre Educacao a Distância, com enfoque especial na explicitacao e analise da importância da acao do Designer Instrucional (DI) no AVA. Nesse contexto, foram evidenciados, de forma concisa, alguns dos recursos de trabalho essenciais na atuacao do DI, tais como: o Mapa de atividades, a Matriz e o Storyboard. A problematica sobre a identidade do DI, seu campo de trabalho e limitacoes de atuacao, frente ao complexo e inovador campo da EaD, tambem foram discutidos.