Strategi Fundraising pada Pesantren di Kalimantan Selatan

Ahmad Juhaidi, Hilmi Mizani, Muh. Bahruddin
{"title":"Strategi Fundraising pada Pesantren di Kalimantan Selatan","authors":"Ahmad Juhaidi, Hilmi Mizani, Muh. Bahruddin","doi":"10.21093/twt.v10i1.4987","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Donasi merupakan kunci dalam pendanaan lembaga pendidikan Islam milik masyarakat. Pesantren sebagai institusi lembaga pendidikan Islam memerlukan penggalangan dana untuk pengembangan dan operasional. Tujuan penelitian adalah mengetahui strategi penggalangan dana, retensi, dan stewardship  donatur  pada pesantren. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Penelitian dilaksanakan pada Pondok Pesantren Nurul Abshor Islamic and Raudhatul Jannah Batusilira yang terletak di Kabupaten Kotabaru Kalimantan Selatan. Data dikumpulkan dengan wawancara terhadap pengelola, orang tua, dan donatur. Analisis data dilakukan melalui tahap menghubungkan data dengan fokus masalah, mengidentifikasi pola dari data, menyatukan pola sehingga dapat menjawab fokus masalah. Penelitian ini menemukan bahwa  keberhasilan fundraising sangat ditentukan oleh tuan guru pengasuh pondok pesantren. Retensi dan stewardship donor dilakukan dengan transparansi, memelihara citra melalui tuan guru, dan melibatkan  donatur dalam pengelolaan. Penghargaan terhadap donatur tidak berdasarkan kebutuhan donor.  Artikel ini merekomendasikan fundraising pada lembaga pendidikan Islam harus mengadopsi fundraising modern sehingga ketergantungan terhadap tuan guru (iulama)  dalam fundraising dapat dikurangi.","PeriodicalId":336971,"journal":{"name":"Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran","volume":"134 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-01-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21093/twt.v10i1.4987","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Donasi merupakan kunci dalam pendanaan lembaga pendidikan Islam milik masyarakat. Pesantren sebagai institusi lembaga pendidikan Islam memerlukan penggalangan dana untuk pengembangan dan operasional. Tujuan penelitian adalah mengetahui strategi penggalangan dana, retensi, dan stewardship  donatur  pada pesantren. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Penelitian dilaksanakan pada Pondok Pesantren Nurul Abshor Islamic and Raudhatul Jannah Batusilira yang terletak di Kabupaten Kotabaru Kalimantan Selatan. Data dikumpulkan dengan wawancara terhadap pengelola, orang tua, dan donatur. Analisis data dilakukan melalui tahap menghubungkan data dengan fokus masalah, mengidentifikasi pola dari data, menyatukan pola sehingga dapat menjawab fokus masalah. Penelitian ini menemukan bahwa  keberhasilan fundraising sangat ditentukan oleh tuan guru pengasuh pondok pesantren. Retensi dan stewardship donor dilakukan dengan transparansi, memelihara citra melalui tuan guru, dan melibatkan  donatur dalam pengelolaan. Penghargaan terhadap donatur tidak berdasarkan kebutuhan donor.  Artikel ini merekomendasikan fundraising pada lembaga pendidikan Islam harus mengadopsi fundraising modern sehingga ketergantungan terhadap tuan guru (iulama)  dalam fundraising dapat dikurangi.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
捐赠是伊斯兰教育基金的关键所在。伊斯兰教育机构机构作为伊斯兰教育机构需要为发展和运作筹集资金。研究的目的是确定寄宿学校的筹款、保留和资助战略。本研究是一种定性方法的实地研究。研究针对位于加里曼丹南部新市镇的努鲁·阿肖尔·伊斯兰教和劳达图尔·Jannah batsilira的蒙古国进行了研究。数据是通过对经理、家长和捐赠者的采访收集的。数据分析是通过将数据与问题焦点连接的阶段进行的,从数据中识别模式,统一模式来回答问题的焦点。这项研究发现,住宿的教师教师教师教师的成功是由寄宿学校的看护者先生决定的。捐助者的保留和转移是通过透明来进行的,通过教师来维持形象,并让捐助者参与管理。捐助者的奖励不是基于捐助者的需要。这篇文章建议伊斯兰教育机构的职能应该采用现代的职能,这样就可以减少对教师福利的依赖。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Memperkuat Konsep Pendidikan Sekolah Bertaraf Internasional: Analisis terhadap Kajian Literatur dan Best Practices Pengaruh Model POGIL terhadap Hasil Belajar dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP Nilai-Nilai Kepemimpinan Islam dalam Buku Islamic Golden Stories Karya Ahmad Rofi’ Usmani Analisis Butir Soal Tipe Multiple Choice Questions pada Penilaian Harian Sekolah Dasar Teacher Pedagogic Competence in Improving Arabic Language Learning Outcomes Based on Curriculum Integration
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1