constructo personalidade em uma perspectiva da terapia cognitiva comportamental

M. C. A. Costa, A. S. Rocha
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Abstract

O constructo da personalidade vem sendo estudado pelas áreas que buscam compreender o comportamento humano. A noção de personalidade tem sofrido significativas mudanças em todo o seu processo de construção, refletindo a sua complexidade. O comportamento humano é influenciado por um conjunto de fatores que o modelam, sejam antropológicos ou culturais, sócio-econômicos, biológicos ou fisiológicos e psicológicos. Nessa direção, a personalidade se desenvolve ao longo da vida, sendo influenciada pelos fatores biopsicossociais, tendo pontos de estabilidade e de mudanças ao longo do ciclo vital. Ao pensarmos a personalidade em duas abordagens, a idiográfica e a nomotética, reconhecemos as dimensões que partem do particular, mas que consideram a dimensão coletiva. O objetivo principal deste estudo foi apresentar o constructo personalidade em uma perspectiva da terapia cognitiva comportamental (TCC) e as considerações dos modelos de avaliação psicológica, além da apresentação das definições do constructo e de suas dimensões. O conhecimento do constructo personalidade  influencia a avaliação do comportamento humano e as intervenções em TCC podem auxiliar os profissionais no desenvolvimento de estratégias de intervenção cada vez mais eficientes. Conclui-se, a partir dos estudos apresentados, que a compreensão acerca da personalidade exerce impactos significativos no desenvolvimento de intrumentos e de intervenções eficazes.
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认知行为疗法视角下的人格建构
人格建构已经被试图理解人类行为的领域所研究。人格的概念在整个构建过程中经历了重大的变化,反映了人格的复杂性。人类行为受到一系列因素的影响,无论是人类学或文化、社会经济、生物或生理和心理。在这个方向上,人格在一生中发展,受到生物、心理和社会因素的影响,在整个生命周期中都有稳定和变化点。当我们用两种方法来思考人格时,特征性的和法理学的,我们认识到从特殊开始的维度,但考虑到集体维度。摘要本研究的主要目的是在认知行为治疗(cbt)的视角下呈现人格建构,并考虑心理评估模型,以及人格建构的定义及其维度。人格建构的知识影响人类行为的评估,cbt干预可以帮助专业人员制定更有效的干预策略。从这些研究中可以得出结论,对人格的理解对工具和有效干预的发展有重大影响。
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