{"title":"Desenvolvimento da Doutrina Social da Igreja no Magistério de João Paulo II","authors":"Anderson Frezzato, Adriano Broleze","doi":"10.20890/reflexus.v17i1.2603","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Este artigo apresenta os principiais fundamentos da Doutrina Social da Igreja desenvolvidos e aplicados ao pensamento social do Papa João Paulo II. Desde a Rerum Novarum (15 de maio de 1981), publicada por Leão XIII, a Igreja, de modo mais explicito, começou um labor de sistematizar seu pensamento social, cuja base de assenta, sem dúvidas, no Evangelho de Jesus. Objetiva-se, assim expor, as principais ideias do ensino social apresentadas em suas Encíclicas, notadamente, aquelas que possuem reflexão já incorporadas ao Magistério Social eclesial. O trabalho se divide em duas partes: a primeira, de cunho mais histórico, procurará colocar os principais fatores históricos, sociais e eclesiológicos que motivaram o surgimento do ensino social da Igreja e sua ressonância no Magistério, destacando: o papel de Leão XIII e a importância da Rerum Novarum (1891; de Pio XI com a Quadragesimo Anno (1931); as mensagens radiofônicas de Pio XII; João XXIII e a Mater et Magistra (1961) e Pacem in Terris (1963); Paulo VI com a Populorum Progressio (1967) e o Concílio Vaticano II com a Constituição Dogmática Gaudium et Spes (1965). Na segunda parte serão apontadas as principais temas e questões levantadas por João Paulo II em seu Magistério Social apresentadas na Laborem Exercens (1981), Sollicitudo Rei Socialis (1987) e Centesimus Annus (1991).","PeriodicalId":300365,"journal":{"name":"REFLEXUS - Revista Semestral de Teologia e Ciências das Religiões","volume":"28 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"REFLEXUS - Revista Semestral de Teologia e Ciências das Religiões","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.20890/reflexus.v17i1.2603","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Este artigo apresenta os principiais fundamentos da Doutrina Social da Igreja desenvolvidos e aplicados ao pensamento social do Papa João Paulo II. Desde a Rerum Novarum (15 de maio de 1981), publicada por Leão XIII, a Igreja, de modo mais explicito, começou um labor de sistematizar seu pensamento social, cuja base de assenta, sem dúvidas, no Evangelho de Jesus. Objetiva-se, assim expor, as principais ideias do ensino social apresentadas em suas Encíclicas, notadamente, aquelas que possuem reflexão já incorporadas ao Magistério Social eclesial. O trabalho se divide em duas partes: a primeira, de cunho mais histórico, procurará colocar os principais fatores históricos, sociais e eclesiológicos que motivaram o surgimento do ensino social da Igreja e sua ressonância no Magistério, destacando: o papel de Leão XIII e a importância da Rerum Novarum (1891; de Pio XI com a Quadragesimo Anno (1931); as mensagens radiofônicas de Pio XII; João XXIII e a Mater et Magistra (1961) e Pacem in Terris (1963); Paulo VI com a Populorum Progressio (1967) e o Concílio Vaticano II com a Constituição Dogmática Gaudium et Spes (1965). Na segunda parte serão apontadas as principais temas e questões levantadas por João Paulo II em seu Magistério Social apresentadas na Laborem Exercens (1981), Sollicitudo Rei Socialis (1987) e Centesimus Annus (1991).