PERSONAL-DEVELOPMENT METHOD OF FORMATION OF READINESS OF FUTURE ENGINEERS IN AUTOMOTIVE INDUSTRY TO PROFESSIONAL SELF-REALIZATION

Abstract

In the article the subject of the research is the process of forming the readiness of future engineers in the automotive industry for professional self-realization. The purpose of the work is to determine the theoretical substantiation of the essence of the individual-developing method of forming the readiness of future engineers of the automobile industry for professional self-realization. The methodology of the work is the essential provisions of a personally oriented approach. The results of the work are an analysis of scientific literature, obtained and processed results of the students' survey, developed methods and techniques for the formation of the specified readiness. Recommended for the professional training of students of institutions of higher technical education. The method developed by the author complements and extends the content of the theory and method of vocational education. Keywords: self-realization of the person, professional activity of the engineer, professional interest, development of future engineers in the educational process, active methods and methods of work with future engineers of the automotive industry . Коломиец А. В. Индивидуально-развивающий способ формирования готовности будущих инженеров автомобильной отрасли к професиональной самореализации / Харьковский национальный педагогический университет имени Г. С. Сковороды, Украина, Харьков В статье предметом исследования является процесс формирования готовности будущих инженеров автомобильной отрасли к профессиональной самореализации. Цель работы определен а как теоретическое обоснование сущности индивидуально-развивающего способа формирования готовности будущих инженеров автомобильной отрасли к профессиональной самореализации. Методологи ю проведения работы составляют существенные положения личностно ориентированного подхода. Результатами работы является анализ научной литературы, полученные и обработанные результаты опроса студентов, разработаны метолы и приемы формирования указанной готовности. Рекомендуется для профессиональной подготовки студентов учреждений высшего технического образования. Разработанный автором способ дополняет и расширяет содержание теории и методик и профессионального образования. Ключевые слова: самореализация личности, профессиональная деятельность инженера, профессиональный интерес, развитие будущих инженеров в образовательном процессе, активные методы и приемы работы с будущими инженерами автомобильной отрасли.