Conocer para valorar y educar para conservar: El patrimonio cultural de la Comunidad de Madrid y su aprovechamiento como recurso educativo

II Simposio de Patrimonio Cultural ICOMOS España Pub Date : 2022-11-17 DOI:10.4995/icomos2022.2022.14934

Pablo Osma Rodríguez

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Abstract

La Comunidad de Madrid cuenta con un rico patrimonio cultural que constituye un repertorio excepcional de recursos educativos a disposición de los ciudadanos y de los centros de enseñanzas regladas. Con frecuencia dichos recursos se ponen en valor por su potencial turístico pero están infravalorados en las posibilidades didácticas que ofrecen. Usados como recursos didácticos los distintos elementos patrimoniales se dan a conocer, se ponen en valor en lo que son y en lo que valen y con ello no solo se consigue completar la formación académica con ejemplos prácticos y el acceso a fuentes primarias; también se consigue preservar y conservar estos elementos patrimoniales. Lo que no se conoce difícilmente se valora y por ello resulta clave la incorporación de la educación patrimonial en las aulas. En esta colaboración damos a conocer los principales recursos del patrimonio inmobiliario declarado como Bienes de Interés Cultural de la Comunidad de Madrid; presentamos un estudio sobre el grado de conocimiento de los alumnos de ESO y Bachillerato de dicho patrimonio y proponemos un ejemplo de integración de dichos recursos dentro de la planificación docente.

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