Implementasi Digital Media Dongeng dan Game Pembelajaran Interaktif Membaca Metode Suku Kata

DIKEMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Pub Date : 2019-10-23 DOI:10.32486/JD.V3I2.370

Lutfiyah dwi Setia, Tri Lestariningsih, Ahmad Kudhori, Ardian prima Atmaja

{"title":"Implementasi Digital Media Dongeng dan Game Pembelajaran Interaktif Membaca Metode Suku Kata","authors":"Lutfiyah dwi Setia, Tri Lestariningsih, Ahmad Kudhori, Ardian prima Atmaja","doi":"10.32486/JD.V3I2.370","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Kelas Baca anakku sayang didirikan sebagai solusi bagi anak usia sekolah yang memiliki keterlambatan dalam membaca, menulis dan berhitung dengan menggunakan metode suku kata dan diperdalam penanaman karakternya melalui dongeng. Di era digital saat ini kecenderungan anak-anak untuk menggunakan gadget seperti laptop atau smartphone dalam intensitas yang tinggi. Beberapa metode dan teknik pembelajaran coba dilakukan untuk mengalihkan anak-anak dari efek ketergantungan gadget, salah satunya melalui dongeng. Metode utama yang digunakan adalah perancangan video game pembelajaran untuk menciptakan dan meningkatkan reputasi Kelas Baca Anakku sayang di era digital. Pencitraan merek internet ditawarkan untuk membuat sistem yang terdiri dari situs web yang akan dihubungkan dengan media sosial untuk mendapatkan beberapa crowdfunding. Hasil program kemitraan masyarakat diharapkan mampu membangun video game pembelajaran metode suku kata sekaligus mampu membangun mitra merek secara digital dan mempublikasikan Kelas Baca Anakku sayang ke komunitas yang lebih luas..","PeriodicalId":432504,"journal":{"name":"DIKEMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat)","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-10-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"DIKEMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32486/JD.V3I2.370","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Abstract

Kelas Baca anakku sayang didirikan sebagai solusi bagi anak usia sekolah yang memiliki keterlambatan dalam membaca, menulis dan berhitung dengan menggunakan metode suku kata dan diperdalam penanaman karakternya melalui dongeng. Di era digital saat ini kecenderungan anak-anak untuk menggunakan gadget seperti laptop atau smartphone dalam intensitas yang tinggi. Beberapa metode dan teknik pembelajaran coba dilakukan untuk mengalihkan anak-anak dari efek ketergantungan gadget, salah satunya melalui dongeng. Metode utama yang digunakan adalah perancangan video game pembelajaran untuk menciptakan dan meningkatkan reputasi Kelas Baca Anakku sayang di era digital. Pencitraan merek internet ditawarkan untuk membuat sistem yang terdiri dari situs web yang akan dihubungkan dengan media sosial untuk mendapatkan beberapa crowdfunding. Hasil program kemitraan masyarakat diharapkan mampu membangun video game pembelajaran metode suku kata sekaligus mampu membangun mitra merek secara digital dan mempublikasikan Kelas Baca Anakku sayang ke komunitas yang lebih luas..

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

数字媒体童话和互动学习游戏读音节方法

我亲爱的儿子的阅读课是为了解决一个上学年龄的孩子的问题，他的学习方法使用音节的方法和人物通过故事来培养他们。在当今数字时代，儿童倾向于高强度地使用笔记本电脑或智能手机等电子产品。一些学习方法和技巧试图让孩子们摆脱对小玩意的依赖，其中一种是通过童话故事。使用的主要方法是设计学习视频游戏，以创造和提高我亲爱的孩子在数字时代的阅读成绩。互联网品牌图像被提供创建一个由社交媒体连接的网站组成的系统，以获得一些众筹。伙伴关系计划的结果预计将能够建立一个音节的电子游戏学习方法，并能够建立一个数字化的品牌伙伴关系，并将我亲爱的儿子的识字班宣传给更广泛的社区。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

DIKEMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat)

自引率

0.00%

发文量