{"title":"О необходимости применения инновационных физкультурно-оздоровительных технологий в подготовке младших школьников к выполнению нормативов ВФСК ГТО","authors":"В.И. Каплан, Л.Г. Пащенко","doi":"10.36906/fks-2021/46","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"В статье представлены результаты исследования, позволившие сравнить физическую подготовленность, а также отношение к соревновательной деятельности школьников, занимающихся и не занимающихся единоборствами. Проведенное исследование показало, что занятия единоборствами позволяют лучше развивать физическую подготовленность мальчиков. В связи с этим требуется поиск таких инновационных физкультурно-оздоровительных технологий для их внедрения в процесс физического воспитания школьников, не занимающихся спортом, которые применяются у юных спортсменов и могут быть использованы у сверстников на уроках физической культуры.","PeriodicalId":336759,"journal":{"name":"Перспективные направления в области физической культуры, спорта и туризма","volume":"65 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-10-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Перспективные направления в области физической культуры, спорта и туризма","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36906/fks-2021/46","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
В статье представлены результаты исследования, позволившие сравнить физическую подготовленность, а также отношение к соревновательной деятельности школьников, занимающихся и не занимающихся единоборствами. Проведенное исследование показало, что занятия единоборствами позволяют лучше развивать физическую подготовленность мальчиков. В связи с этим требуется поиск таких инновационных физкультурно-оздоровительных технологий для их внедрения в процесс физического воспитания школьников, не занимающихся спортом, которые применяются у юных спортсменов и могут быть использованы у сверстников на уроках физической культуры.