Nivel de conocimiento de cirujanos dentistas sobre atención de madres en periodo de lactancia. Lima, febrero, 2013

Carla Yanet Navarro Herrera, Carlos Michell Gálvez Ramírez
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Abstract

El objetivo de la presente investigación fue evaluar el nivel de conocimiento de cirujano dentistas, estudiantes de la Escuela Nacional de Perfeccionamiento Profesional (ENPP) del Colegio Odontológico del Perú (COP), sobre la atención de madres en periodo de lactancia. El estudio fue de tipo observacional, descriptivo, prospectivo y de corte transversal. La muestra fue no probabilística por conveniencia y estuvo conformada por 152 odontólogos que asistieron a la ENPP del COP, durante el mes de febrero de 2013. Se elaboró un cuestionario de 24 preguntas, el cual fue validado por juicio de expertos y permitió evaluar los aspectos más relevantes involucrados en el tema de estudio: conocimientos sobre lactancia materna, fisiología de la lactancia materna, empleo de fármacos y consideraciones durante el tratamiento odontológico. Se encontró que el nivel de conocimiento fue en general regular (64,5 %). Fue mayormente deficiente en aspectos como conocimientos sobre lactancia materna (62,5 %), fisiología de la lactancia materna (48 %) y consideraciones durante el tratamiento odontológico (47,4 %). El empleo de fármacos presentó un nivel de conocimiento bueno: 49,7 %. No se encontró relación estadísticamente significativa entre el sexo, la edad, los años de egresado y el nivel de conocimiento sobre la atención de la paciente en periodo de lactancia (p >,05). El estudio concluyó lo siguiente: el nivel de conocimiento de los cirujanos dentistas sobre la atención de la paciente en periodo de lactancia es regular, aunque en la mayoría de los ítems comprendidos en su temática el nivel fue deficiente.
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牙科医生对哺乳母亲护理的知识水平。2013年2月,利马
本研究的目的是评估秘鲁牙科学院(COP)国家专业发展学校(ENPP)的牙医学生对哺乳母亲护理的知识水平。这项研究是一项观察性、描述性、前瞻性和横断面研究。为了方便起见,样本是非概率的,由2013年2月参加ENPP COP的152名牙医组成。我们编制了一份由24个问题组成的问卷,经专家判断验证,并评估了研究主题涉及的最相关方面:母乳喂养知识、母乳喂养生理学、药物使用和牙科治疗期间的考虑。本研究的目的是评估认知能力和认知能力之间的关系,以及认知能力和认知能力之间的关系。主要缺乏母乳喂养知识(62.5%)、母乳喂养生理学(48%)和牙科治疗期间的考虑(47.4%)。对药物使用的知识水平良好:49.7%。性别、年龄、毕业年份和母乳喂养期间患者护理知识水平之间没有统计学上的相关性(p >,05)。该研究得出的结论是:尽管在其主题所涵盖的大多数项目中,牙医对哺乳期间患者护理的知识水平是有规律的,但这一水平是不足的。
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