{"title":"Рівні сформованості компетентності у програмуванні","authors":"Ірина Сергіївна Мінтій","doi":"10.55056/tmn.v10i3.543","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Розглянуто різні підходи до розвитку компетентностей у студентів. Проаналізовано зміст рівнів сформованості компетентності та стадій її формування.","PeriodicalId":338275,"journal":{"name":"Theory and methods of learning mathematics, physics, informatics","volume":"43 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2016-06-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Theory and methods of learning mathematics, physics, informatics","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55056/tmn.v10i3.543","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Розглянуто різні підходи до розвитку компетентностей у студентів. Проаналізовано зміст рівнів сформованості компетентності та стадій її формування.