Bárbara Da Silva Santos, Cristiano Jesus Ferronato, Anderson Santos
{"title":"INSTRUÇÃO PARANAENSE NOS OITOCENTOS: OS MÉTODOS DE ENSINO NOS ESCRITOS DE JUSTINIANO DE MELLO E SILVA","authors":"Bárbara Da Silva Santos, Cristiano Jesus Ferronato, Anderson Santos","doi":"10.22481/PRAXIS.V15I32.5066","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"No trabalho em questão buscamos apontar o olhar do professor sergipano Justiniano de Mello e Silva sobre os métodos de ensino disseminados no Brasil nos oitocentos com base em seus textos publicados no jornal Sete de Março entre os anos 1889 e 1890. Com a pesquisa constatamos que os métodos de ensino foram escolhidos e remodelados de acordo com as necessidades do país. Como integrante do âmbito educacional, Justiniano de Mello e Silva expôs suas convicções ao ver as transformações ocorridas e os impactos que estas implicavam no processo de ensino.","PeriodicalId":257057,"journal":{"name":"Interfaces Científicas - Educação","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Interfaces Científicas - Educação","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22481/PRAXIS.V15I32.5066","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
No trabalho em questão buscamos apontar o olhar do professor sergipano Justiniano de Mello e Silva sobre os métodos de ensino disseminados no Brasil nos oitocentos com base em seus textos publicados no jornal Sete de Março entre os anos 1889 e 1890. Com a pesquisa constatamos que os métodos de ensino foram escolhidos e remodelados de acordo com as necessidades do país. Como integrante do âmbito educacional, Justiniano de Mello e Silva expôs suas convicções ao ver as transformações ocorridas e os impactos que estas implicavam no processo de ensino.
在这项工作中，我们试图指出sergipe教授Justiniano de Mello e Silva对19世纪在巴西传播的教学方法的看法，基于他在1889年至1890年间发表在《Sete de marco》报纸上的文本。通过研究，我们发现教学方法的选择和改造是根据国家的需要。作为教育领域的一员，查士丁尼亚诺·德梅洛·席尔瓦(Justiniano de Mello e Silva)在看到发生的变化及其对教学过程的影响时表达了他的信念。
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