Gatunek information scraps w indywidualnym/ grupowym zarządzaniu informacją

Paulina Krzanowska, M. Nahotko
{"title":"Gatunek information scraps w indywidualnym/ grupowym zarządzaniu informacją","authors":"Paulina Krzanowska, M. Nahotko","doi":"10.36702/zin.392","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Cel/Teza: Celem artykułu jest prezentacja roli gatunków informacji w indywidualnym (niezinstytucjonalizowanym) zarządzaniu informacją na przykładzie systemu gatunków zwanych notatkami lub information scraps tworzonymi w sposób tradycyjny (bez stosowania narzędzi elektronicznych). Koncepcja/Metody badań: W badaniach grupy studentów zastosowano dwie komplementarne metody badań jakościowych: swobodny wywiad ukierunkowany oraz analizę zebranego materiału empirycznego (odręcznych notatek). Wywiad pozwolił na zebranie wypowiedzi respondentów nt. celów stosowania notatek. Zebrane notatki były analizowane z punktu widzenia formy i treści. Metodologia ta pozwoliła na dokonanie analizy gatunkowej information scraps, która zgodnie z literaturą przedmiotu dotyczyć powinna trzech cech gatunku: celu, treści i formy, w tym formy językowej. Wyniki i wnioski: Information scraps stanowią system gatunków wspomagających zarządzanie informacją. Ich forma i treść dostosowane są do realizowanych celów komunikacyjnych: kognitywnych, afektywnych, estetycznych i edukacyjnych. Stosowane są w sytuacjach standaryzowanych i powtarzalnych działań komunikacyjnych. Oryginalność/Wartość poznawcza: Stosowanie notatek w działaniach indywidualnych wspomaga tworzenie wspólnego gruntu stanowiącego podstawę działań grupowych, stąd information scraps, jak każdy gatunek, wspomagają społeczne działania komunikacyjne. ","PeriodicalId":176717,"journal":{"name":"Zagadnienia Informacji Naukowej - Studia Informacyjne","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Zagadnienia Informacji Naukowej - Studia Informacyjne","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36702/zin.392","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

Abstract

Cel/Teza: Celem artykułu jest prezentacja roli gatunków informacji w indywidualnym (niezinstytucjonalizowanym) zarządzaniu informacją na przykładzie systemu gatunków zwanych notatkami lub information scraps tworzonymi w sposób tradycyjny (bez stosowania narzędzi elektronicznych). Koncepcja/Metody badań: W badaniach grupy studentów zastosowano dwie komplementarne metody badań jakościowych: swobodny wywiad ukierunkowany oraz analizę zebranego materiału empirycznego (odręcznych notatek). Wywiad pozwolił na zebranie wypowiedzi respondentów nt. celów stosowania notatek. Zebrane notatki były analizowane z punktu widzenia formy i treści. Metodologia ta pozwoliła na dokonanie analizy gatunkowej information scraps, która zgodnie z literaturą przedmiotu dotyczyć powinna trzech cech gatunku: celu, treści i formy, w tym formy językowej. Wyniki i wnioski: Information scraps stanowią system gatunków wspomagających zarządzanie informacją. Ich forma i treść dostosowane są do realizowanych celów komunikacyjnych: kognitywnych, afektywnych, estetycznych i edukacyjnych. Stosowane są w sytuacjach standaryzowanych i powtarzalnych działań komunikacyjnych. Oryginalność/Wartość poznawcza: Stosowanie notatek w działaniach indywidualnych wspomaga tworzenie wspólnego gruntu stanowiącego podstawę działań grupowych, stąd information scraps, jak każdy gatunek, wspomagają społeczne działania komunikacyjne. 
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
目的/论文:本文旨在以传统方式(不使用电子工具)创建的称为笔记或信息碎片的信息体裁系统为例,介绍信息体裁在个人(非机构化)信息管理中的作用。研究概念/方法:在对学生群体的研究中使用了两种互补的定性研究方法:自由重点访谈和对收集到的经验材料(手写笔记)进行分析。通过访谈可以收集受访者关于使用笔记的目的的陈述。从形式和内容的角度对收集到的笔记进行了分析。根据相关文献,对信息碎片进行体裁分析应涉及体裁的三个特征:目的、内容和形式,包括语言形式。结果和结论:信息碎片构成了一个支持信息管理的体裁系统。其形式和内容与所追求的传播目标相适应:认知、情感、审美和教育。它们被用于标准化和重复性的交流活动中。独创性/认知价值:在个人行动中使用笔记有助于建立共同点,为群体行动奠定基础,因此,信息碎片与其他体裁一样,支持社会交际行动。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Społeczne znaczenie informacji o nauce i komunikacji medialnej w działalności towarzystw naukowych How do early career researchers perceive success in their fields? – report on interviews with humanists, theologians and scientists-artists in Poland Źródła informacji o zachowaniach widzów telewizyjnych z wykorzystaniem pomiaru RPD. Sprawozdanie z VI Międzynarodowej Konferencji Naukowej „Nauka o informacji (informacja naukowa) w okresie zmian Informacja na temat nagród filmowych versus zainteresowania widzów
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1