Erwartungen an Praxissemester im Studium für ein Lehramt an beruflichen Schulen – eine qualitative Studie im Rahmen der Studiengangentwicklung

Andrea Burda-Zoyke, Immo Degner
{"title":"Erwartungen an Praxissemester im Studium für ein Lehramt an beruflichen Schulen – eine qualitative Studie im Rahmen der Studiengangentwicklung","authors":"Andrea Burda-Zoyke, Immo Degner","doi":"10.2307/j.ctv15vwjx5.13","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Empfohlene Zitierung/ Suggested Citation: Burda-Zoyke, Andrea; Degner, Immo: Erwartungen an Praxissemester im Studium für ein Lehramt an beruflichen Schulen – eine qualitative Studie im Rahmen der Studiengangentwicklung In: Wittmann, Evelyn [Hrsg.]; Frommberger, Dietmar [Hrsg.]; Weyland, Ulrike [Hrsg.]: Jahrbuch der berufsund wirtschaftspädagogischen Forschung 2020. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2020, S. 183-201 URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-206622 http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-206622","PeriodicalId":149634,"journal":{"name":"Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020","volume":"28 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-09-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.2307/j.ctv15vwjx5.13","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Empfohlene Zitierung/ Suggested Citation: Burda-Zoyke, Andrea; Degner, Immo: Erwartungen an Praxissemester im Studium für ein Lehramt an beruflichen Schulen – eine qualitative Studie im Rahmen der Studiengangentwicklung In: Wittmann, Evelyn [Hrsg.]; Frommberger, Dietmar [Hrsg.]; Weyland, Ulrike [Hrsg.]: Jahrbuch der berufsund wirtschaftspädagogischen Forschung 2020. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2020, S. 183-201 URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-206622 http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-206622
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
预期作为职业培训教授的工作经验——一个学术研究
推荐论断或暗示引文:Degner:“期待作为职业学院教授的职业生涯教授,我的职业生涯构建了一项定性研究,题为“Wittmann, Evelyn[撰写]”;弗洛姆贝格(编辑);卫兰德Ulrike编剧2020职业和经济研究年鉴。Opladen;柏林;多伦多:巴巴拉布里奇莱特2020年,第183—201段
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Studienzufriedenheit und Studienerfolg im ersten Studienjahr – Studierende im Lehramt an beruflichen Schulen und an Gymnasien im Vergleich Vorwort: Inklusive Lernumgebungen mit digitalen Medien in Überbetrieblichen Berufsbildungsstätten der Bauindustrie Berufsdarstellungen in Vorabendserien zwischen 1990 und 2018 als Informationsquellen über Berufe Back Matter
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1