EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE COMO ESTRATÉGIA PARA A REORGANIZAÇÃO DO PROCESSO DE TRABALHO EM UMA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19

Ellen Rose Sousa Santos, Lavinya Maria Andrade Pinto, Marlice Sousa de Assis
{"title":"EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE COMO ESTRATÉGIA PARA A REORGANIZAÇÃO DO PROCESSO DE TRABALHO EM UMA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19","authors":"Ellen Rose Sousa Santos, Lavinya Maria Andrade Pinto, Marlice Sousa de Assis","doi":"10.51161/rems/3336","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Introdução: Educação Permanente em Saúde (EPS) é uma estratégia político-pedagógica para reorientação das práticas a partir da reflexão crítica sobre o cotidiano do trabalho. Nessa lógica, incluir o perfil epidemiológico nesse processo de reflexão é primordial para o desenvolvimento de um fazer coerente com as necessidades do território. Nesse contexto, a pandemia da COVID-19 trouxe inúmeros desafios aos profissionais, especialmente na Atenção Primária. Além de reorientar práticas e ajustar fluxos, precisou-se incluir ações que correspondessem às novas demandas de saúde. Objetivo: Descrever a experiência da EPS no processo de ajustes no trabalho e fluxos para o atendimento às demandas por síndromes gripais em uma Unidade de Saúde da Família em 2021. Material e métodos: Método descritivo do tipo relato de experiência, sobre a vivência da eSF São José dos Índios, responsável por um território da área urbana de São José de Ribamar, município da região metropolitana de São Luís, Maranhão, no ano de 2021. Resultados: A EPS foi implantada na USF em fevereiro de 2021. No primeiro encontro, realizou-se o diagnóstico dos problemas do cotidiano de trabalho, que foram revisitados a cada encontro, semanalmente, em horário protegido. Problemas relacionados com a COVID-19 eram mais intensamente levantados quando a situação epidemiológica piorava. Em 2021, o Maranhão iniciou 2021 com 200.938 casos e 4.500 óbitos, sendo abril a junho os meses mais intensos, chegando a 49 óbitos/dia. Nesse cenário, foram elaborados novos fluxos e processos: remanejamento de pessoal e frentes de trabalho para o atendimento da demanda por síndromes gripais; redução da oferta de consultas programadas e aumento de vagas para o atendimento da demanda espontânea; oferta de testes rápidos COVID-19 e monitoramento dos casos pelo ACS; aumento do intervalo da consulta pré-natal com o profissional médico e aumento dos atendimentos de enfermagem, sem prejuízo no calendário de consultas. Conclusão: A reorientação dos fluxos e processos de trabalho é necessário a medida que novas demandas se apresentam no cotidiano do trabalho. Nesse cenário, a EPS é uma estratégia potente para auxiliar os profissionais na tomada de decisões coletivas sobre as transformações necessárias para garantir a efetividade das ações e qualidade da atenção à saúde.","PeriodicalId":247685,"journal":{"name":"Anais do I Congresso Brasileiro de Saúde Pública On-line: Uma abordagem Multiprofissional","volume":"41 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-03-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Anais do I Congresso Brasileiro de Saúde Pública On-line: Uma abordagem Multiprofissional","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.51161/rems/3336","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Introdução: Educação Permanente em Saúde (EPS) é uma estratégia político-pedagógica para reorientação das práticas a partir da reflexão crítica sobre o cotidiano do trabalho. Nessa lógica, incluir o perfil epidemiológico nesse processo de reflexão é primordial para o desenvolvimento de um fazer coerente com as necessidades do território. Nesse contexto, a pandemia da COVID-19 trouxe inúmeros desafios aos profissionais, especialmente na Atenção Primária. Além de reorientar práticas e ajustar fluxos, precisou-se incluir ações que correspondessem às novas demandas de saúde. Objetivo: Descrever a experiência da EPS no processo de ajustes no trabalho e fluxos para o atendimento às demandas por síndromes gripais em uma Unidade de Saúde da Família em 2021. Material e métodos: Método descritivo do tipo relato de experiência, sobre a vivência da eSF São José dos Índios, responsável por um território da área urbana de São José de Ribamar, município da região metropolitana de São Luís, Maranhão, no ano de 2021. Resultados: A EPS foi implantada na USF em fevereiro de 2021. No primeiro encontro, realizou-se o diagnóstico dos problemas do cotidiano de trabalho, que foram revisitados a cada encontro, semanalmente, em horário protegido. Problemas relacionados com a COVID-19 eram mais intensamente levantados quando a situação epidemiológica piorava. Em 2021, o Maranhão iniciou 2021 com 200.938 casos e 4.500 óbitos, sendo abril a junho os meses mais intensos, chegando a 49 óbitos/dia. Nesse cenário, foram elaborados novos fluxos e processos: remanejamento de pessoal e frentes de trabalho para o atendimento da demanda por síndromes gripais; redução da oferta de consultas programadas e aumento de vagas para o atendimento da demanda espontânea; oferta de testes rápidos COVID-19 e monitoramento dos casos pelo ACS; aumento do intervalo da consulta pré-natal com o profissional médico e aumento dos atendimentos de enfermagem, sem prejuízo no calendário de consultas. Conclusão: A reorientação dos fluxos e processos de trabalho é necessário a medida que novas demandas se apresentam no cotidiano do trabalho. Nesse cenário, a EPS é uma estratégia potente para auxiliar os profissionais na tomada de decisões coletivas sobre as transformações necessárias para garantir a efetividade das ações e qualidade da atenção à saúde.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
永久健康教育是在COVID-19大流行时期重组家庭健康单位工作过程的一项战略
导言:健康继续教育是一项政治和教育战略,旨在从对日常工作的批判性反思中重新定位实践。从这个意义上说,在这一反思过程中包括流行病学概况对于制定符合领土需要的行动至关重要。在此背景下,COVID-19大流行给专业人员,特别是初级保健人员带来了许多挑战。除了调整做法和调整流动外,还必须包括符合新的保健需求的行动。目的:描述EPS在工作调整过程和流程中的经验,以满足2021年家庭保健单位流感综合征的需求。材料和方法:经验报告类型的描述性方法,关于eSF sao jose dos indios的经验,负责sao jose de Ribamar市区的领土,sao luis, maranhao, 2021年。结果:EPS于2021年2月植入USF。在第一次会议上,对日常工作中的问题进行了诊断,并在每周的会议上,在受保护的时间内重新审视这些问题。随着流行病学形势的恶化,与COVID-19相关的问题更加突出。2021年maranhao开始时,有200,938例病例和4500人死亡,4月至6月是最严重的月份,达到每天49人死亡。在这种情况下,制定了新的流程和流程:重新部署人员和工作岗位,以满足流感综合征的需求;减少定期咨询的供应,增加空缺,以满足自发需求;ACS提供COVID-19快速检测和病例监测;在不影响预约时间的情况下,增加与医疗专业人员的产前会诊间隔,增加护理次数。结论:随着日常工作中出现新的需求,工作流程和流程的重新定位是必要的。在这种情况下,EPS是一项强有力的战略,可以帮助专业人员就确保行动的有效性和保健质量所需的转变作出集体决定。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DOS ÓBITOS POR COVID-19 NA MACRORREGIÃO NORTE DA BAHIA FORMAÇÃO DE MEDIADORES EM EAD PARA QUALIFICAÇÃO DO CUIDADO EM SAÚDE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DIVULGANDO INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE PRESSÃO SANGUÍNEA POR MEIO DE UM LIVRO DIGITAL A IMPORTÂNCIA DO FISIOTERAPEUTA NA ATENÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE NO MUNICÍPIO DE JACOBINA - BAHIA PROTOCOLO DE ATENDIMENTO MULTIDISCIPLINAR PARA PACIENTES PÉ DIABÉTICO SEM LESÃO COM ÊNFASE EM AUTOCUIDADO
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1