Kan vi tage pulsen på et talentmiljø? Udvikling og validering af Det Danske Talentudviklingsmiljø-Spørgeskema (DTS) - et redskab til at måle kvalitet og karakteristika af lokale danske talentmiljøer

Christian Tolstrup Wester, Andreas Küttel, Ole Mathorne, Kristoffer Henriksen
{"title":"Kan vi tage pulsen på et talentmiljø? Udvikling og validering af Det Danske Talentudviklingsmiljø-Spørgeskema (DTS) - et redskab til at måle kvalitet og karakteristika af lokale danske talentmiljøer","authors":"Christian Tolstrup Wester, Andreas Küttel, Ole Mathorne, Kristoffer Henriksen","doi":"10.7146/sjsep.v3i.126144","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Introduktion: Formålet med dette studie var at udvikle og validere et let anvendeligt atlet-rapporteret redskab til at måle kendetegn og kvalitet af talentudviklingsmiljøer fra et holistisk-økologisk perspektiv. Henriksens (2010) feltstudier, britiske TDEQ (Martindale et al., 2010), øvrig litteratur og nationale anbefalinger blev anvendt til at generere items til et redskab til måling af psykologiske og psykosociale aspekter ved et talentudviklingsmiljø. \nMetode: Indholdsvalideringen bestod af ekspert- og atletinterviews hvorefter DTS blev administreret til 15-19-årige atleter fra forskellige idrætter. Eksplorativ faktoranalyse (EFA) (N = 111) og en kvalitativ vurdering blev anvendt til at reducere antallet af items og fastlægge faktorstrukturen. Efterfølgende blev en konfirmatorisk faktoranalyse (N = 357) anvendt til at evaluere og bekræfte skalaens faktorstruktur. \nResultater: 33 items fordelt på otte faktorer viste signifikante moderate Spearman korrelationer (r = .16 - .62, p < .001) og en acceptabel Cronbach Alpha reliabilitet for 7 ud af 8 faktorer (0.67-0.89) herunder en faktor med lav reliabilitet (0.52). \nKonklusion: Det Danske Talentudviklingsmiljø-Spørgeskema (DTS) er et kort, let anvendeligt og validt redskab, der kan evaluere kvaliteten af et talentmiljø og tilvejebringe vigtige anbefalinger til forskning og praksis. Fremtidige studier bør undersøge DTS for økologisk validitet og tilpasse den til forskellige idrætsgrene.  \nNøgleord: spørgeskema, holistisk-økologisk tilgang, talentudviklingsmiljø, faktoranalyse","PeriodicalId":169757,"journal":{"name":"Scandinavian Journal of Sport and Exercise Psychology","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Scandinavian Journal of Sport and Exercise Psychology","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.7146/sjsep.v3i.126144","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Introduktion: Formålet med dette studie var at udvikle og validere et let anvendeligt atlet-rapporteret redskab til at måle kendetegn og kvalitet af talentudviklingsmiljøer fra et holistisk-økologisk perspektiv. Henriksens (2010) feltstudier, britiske TDEQ (Martindale et al., 2010), øvrig litteratur og nationale anbefalinger blev anvendt til at generere items til et redskab til måling af psykologiske og psykosociale aspekter ved et talentudviklingsmiljø. Metode: Indholdsvalideringen bestod af ekspert- og atletinterviews hvorefter DTS blev administreret til 15-19-årige atleter fra forskellige idrætter. Eksplorativ faktoranalyse (EFA) (N = 111) og en kvalitativ vurdering blev anvendt til at reducere antallet af items og fastlægge faktorstrukturen. Efterfølgende blev en konfirmatorisk faktoranalyse (N = 357) anvendt til at evaluere og bekræfte skalaens faktorstruktur. Resultater: 33 items fordelt på otte faktorer viste signifikante moderate Spearman korrelationer (r = .16 - .62, p < .001) og en acceptabel Cronbach Alpha reliabilitet for 7 ud af 8 faktorer (0.67-0.89) herunder en faktor med lav reliabilitet (0.52). Konklusion: Det Danske Talentudviklingsmiljø-Spørgeskema (DTS) er et kort, let anvendeligt og validt redskab, der kan evaluere kvaliteten af et talentmiljø og tilvejebringe vigtige anbefalinger til forskning og praksis. Fremtidige studier bør undersøge DTS for økologisk validitet og tilpasse den til forskellige idrætsgrene.  Nøgleord: spørgeskema, holistisk-økologisk tilgang, talentudviklingsmiljø, faktoranalyse
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
导言:本研究旨在开发和验证一种易于使用的运动员报告工具,以从整体生态学角度衡量人才培养环境的特征和质量。亨里克森(2010 年)的实地研究、英国 TDEQ(马丁代尔等人,2010 年)、其他文献和国家建议被用来生成一个工具的项目,以测量人才培养环境的心理和社会心理方面。方法:内容验证包括专家和运动员访谈,然后对来自不同运动项目的 15-19 岁运动员进行 DTS 施测。探索性因子分析(EFA)(N = 111)和定性评估用于减少项目数量和确定因子结构。随后,采用确认性因子分析(N = 357)来评估和确认量表的因子结构。结果:8 个因子中的 33 个项目显示出显著的中度斯皮尔曼相关性(r = .16 - .62,p < .001),8 个因子中有 7 个因子的 Cronbach Alpha 可靠性(0.67-0.89)可以接受,包括一个可靠性较低的因子(0.52)。结论:丹麦人才发展环境问卷(DTS)是一个简短、易用且有效的工具,可以评估人才环境的质量,并为研究和实践提供重要建议。未来的研究应检查 DTS 的生态有效性,并使其适用于不同的运动项目。 关键词:问卷、整体生态学方法、人才培养环境、因子分析
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Cultural Leadership in Physical Education and Youth Sport Examining the effects of the Mindfulness-Acceptance-Commitment (MAC) programme on sport-specific dispositional mindfulness, sport anxiety, and experiential acceptance in Martial Arts Evaluation of the Online Sport-Specific Mindfulemotions Program in a Population of Scandinavian Elite Athletes Measuring Psychological Parameters What is this thing called “Post-Olympic Blues”? An Exploratory Study Among Danish Olympic Athletes Freedom on Water through Stand-Up Paddling
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1