القدرة التنبؤية للذكاء الأخلاقي بالسلوك الأخلاقي لدى طلبة جامعة اليرموك

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية Pub Date : 2018-05-22 DOI:10.33977/0507-000-044-033

أ.د. حسين مردان عمر, أ.د. رافع عقيل الزغول

{"title":"القدرة التنبؤية للذكاء الأخلاقي بالسلوك الأخلاقي لدى طلبة جامعة اليرموك","authors":"أ.د. حسين مردان عمر, أ.د. رافع عقيل الزغول","doi":"10.33977/0507-000-044-033","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"هدفت الدراسة إلى كشف العلاقة بين الخوف من السعادة ونقد الذات لدى طلبة ‏جامعة اليرموك في ضوء متغيري: الجنس والتخصص. تكونت عينة الدراسة من ‏‏(‏‎445‎‏) طالبًا وطالبة، منهم (‏‎152‎‏) من الذكور و(‏‎393‎‏) من الإناث. ولتحقيق ‏هدف الدراسة، تم تطوير مقياسين، أحدهما لقياس الخوف من السعادة، والثاني ‏لقياس نقد الذات. وبينت النتائج أن مستوى كل من الخوف من السعادة ونقد ‏الذات كان متوسطًا. وكانت هناك فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات الأداء على ‏مقياس الخوف من السعادة تعزى إلى متغير الجنس لصالح الإناث. وإلى متغير ‏التخصص لصالح التخصصات العلمية. كذلك وجدت هناك فروق دالة إحصائيًا ‏بين متوسطات الأداء على مقياس نقد الذات تبعًا لمتغير الجنس‎ ‎لصالح الذكور، ‏مع عدم وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات الأداء على مقياس نقد الذات ‏تبعًا لمتغير التخصص. كذلك كشفت الدراسة وجود علاقة إيجابية ودالة إحصائيًا ‏بين الخوف من السعادة ونقد الذات","PeriodicalId":126413,"journal":{"name":"مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-05-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33977/0507-000-044-033","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

هدفت الدراسة إلى كشف العلاقة بين الخوف من السعادة ونقد الذات لدى طلبة ‏جامعة اليرموك في ضوء متغيري: الجنس والتخصص. تكونت عينة الدراسة من ‏‏(‏‎445‎‏) طالبًا وطالبة، منهم (‏‎152‎‏) من الذكور و(‏‎393‎‏) من الإناث. ولتحقيق ‏هدف الدراسة، تم تطوير مقياسين، أحدهما لقياس الخوف من السعادة، والثاني ‏لقياس نقد الذات. وبينت النتائج أن مستوى كل من الخوف من السعادة ونقد ‏الذات كان متوسطًا. وكانت هناك فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات الأداء على ‏مقياس الخوف من السعادة تعزى إلى متغير الجنس لصالح الإناث. وإلى متغير ‏التخصص لصالح التخصصات العلمية. كذلك وجدت هناك فروق دالة إحصائيًا ‏بين متوسطات الأداء على مقياس نقد الذات تبعًا لمتغير الجنس‎ ‎لصالح الذكور، ‏مع عدم وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات الأداء على مقياس نقد الذات ‏تبعًا لمتغير التخصص. كذلك كشفت الدراسة وجود علاقة إيجابية ودالة إحصائيًا ‏بين الخوف من السعادة ونقد الذات

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

耶尔穆克大学学生道德行为预测道德智能的能力

研究旨在揭示害怕幸福之间的关系和自力更生能力的批评‏yarmouk鉴于متغيري大学学生:性别专业化。形成了研究样本‏‏(‏‎445‎‏)طالبًا人,其中男性(‏‎152‎‏)学生(‏‎393‎‏)女性。为了实现‏مقياسين开发研究的目标,一个是衡量幸福,恐惧和第二‏衡量自我批判。结果表明,所有程度的恐惧都是自我批评‏幸福متوسطًا。履约平均数之间的基因差异是إحصائيًا函数‏衡量幸福的恐惧归因于可变的性别为女性。为科学学科和‏专业化变量。函数的差异还发现存在إحصائيًا‏克拉里昂-克利珀顿区之间的业绩衡量自我批判تبعًالمتغير性别‎‎为男性,男女之间不存在差异إحصائيًا函数‏与业绩平均打分自我批判‏تبعًالمتغير特殊化。研究还发现存在积极的关系ودالةإحصائيًا‏恐惧和自我批评幸福

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

自引率

0.00%

发文量