Patricia Vernona De Freitas, E. Ferreira, Bruno Beatriz, Larissa Gabriele Oligari Thomazi
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Abstract
O mote desta obra é a relação entre o desenvolvimento psicomotor e a aprendizagem da leitura e escrita da criança. A fase inicial desse processo é fundamental e envolve aspectos cognitivo e psicomotor. A reflexão acerca deste momento de aprendizagem implica no olhar do professor sobre a criança buscando compreender todos os fatores que envolvem este processo.
Palavras chave: psicomotricidade, alfabetização e desenvolvimento motoras na infância.
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