{"title":"A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DA CRIANÇA NEGRA NA SALA DE AULA: UMA LEITURA DE “A COR DA TERNURA” DE GENI GUIMARÃES","authors":"Maxwilliam Domingues da Silva Lima","doi":"10.47538/ac-2020.06-01","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":259079,"journal":{"name":"AMPLAMENTE: EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI","volume":"35 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"AMPLAMENTE: EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.47538/ac-2020.06-01","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}