Uso de plataformas educativas en el proceso de aprendizaje de las habilidades del idioma inglés

Sonia Barragán Lucas
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Abstract

El uso de plataformas en el proceso de enseñanza aprendizaje a nivel superior en la actualidad es un recurso muy utilizado por instituciones educativas, en el caso de la Escuela Superior naval en la Carrera de Ciencias Navales no es la excepción puesto que en la asignatura de inglés es bastante común utilizar recursos didácticos de este tipo para cumplir con el desarrollo de habilidades de aprendizaje del idioma inglés. El tipo de investigación aplicado fue cuantitativo, de tipo transversal, descriptivo en relación al uso de plataformas educativas en el proceso de aprendizaje de las habilidades del idioma inglés, en la Escuela Superior en la Carrera de Ciencias Navales para lo cual se encuestaron a 80 estudiante de los diferentes años para conocer su nivel de conocimiento en relación al uso de plataformas educativas y como influencian en el proceso de enseñanza aprendizaje, en donde se evidencia que se utilizan diferentes plataformas y recursos de este tipo para mejorar el aprendizaje de este idioma.
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在英语语言技能学习过程中使用教育平台
使用平台目前在高层教学工作是一个很好的利用的资源为教育机构而言,海军学院海军科学生涯亦不例外,因为英文课的教学资源,是相当常见的这种实现的英语学习技能开发。定量类型应用研究是描述性、横向型过程中的教育平台的使用英语学习技能,在海军学院攻读科学为不同岁encuestaron 80名学生的知识水平等教育平台的使用和影响教学工作,有证据表明,不同的平台和资源被用于提高这门语言的学习。
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