Cambio de paradigmas en la educación básica regular

J. Zilberman
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Abstract

La educación tiene un rol fundamental en el desarrollopolítico, económico y social de un país. Ofrece la  posibilidad a las personas de escapar de la pobreza y participar activa y plenamente en la sociedad y en el mercado. En términos generales, el Estado ha asumido la  responsabilidad de proporcionar y financiar la educación básica. Sin embargo, por su envergadura, ello resulta muy complejo, exigiéndose un cambio de paradigmas. El presente trabajo explica que las asociaciones público-privadas han surgido como respuesta a esta necesidad. Diferentes modelos consideran dividir el financiamiento de la provisión del servicio educativo, como alternativa para poder incrementar el acceso y mejorar la calidad, citando como ejemplos a emular a las escuelas de “Fe y Alegría” y a los “Colegios de Alto Rendimiento” (COAR).
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普通基础教育的范式转变
教育在一个国家的政治、经济和社会发展中起着至关重要的作用。它使人们有机会摆脱贫困,并积极和充分地参与社会和市场。总的来说,国家承担了提供和资助基础教育的责任。然而,就其规模而言,这是非常复杂的,需要范式转变。本文解释了公私伙伴关系的出现是为了应对这一需求。不同的模式考虑将提供教育服务的资金分开,作为一种增加机会和提高质量的替代方案,并引用了“Fe y alegria”学校和“高性能学校”(COAR)作为效仿的例子。
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