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Abstract
Nous proposons un regard reflexif sur deux experiences de recherche-projet menees dans le cadre de theses de doctorat. Notre reflexion porte sur les apports et limites de cette demarche dans le cadre de projets ancres dans les champs de la sante et du handicap, plus specifiquement des troubles du sommeil et des troubles du spectre de l’autisme. La proposition repose sur la demonstration de l’interet de la conception participative propre a la recherche-projet dans ces domaines sensibles au sein desquels l’enjeu de l’inclusion des acteurs apparait comme majeur.