ANALISIS PERENCANAAN PENGEMBANGAN KELAS INTERNASIONAL TERKEMUKA PADA YAYASAN PENDIDIKAN BUDI LUHUR

JIMF (Jurnal Ilmiah Manajemen Forkamma) Pub Date : 2019-04-05 DOI:10.32493/frkm.v1i3.2548

Rob Sosiatri

{"title":"ANALISIS PERENCANAAN PENGEMBANGAN KELAS INTERNASIONAL TERKEMUKA PADA YAYASAN PENDIDIKAN BUDI LUHUR","authors":"Rob Sosiatri","doi":"10.32493/frkm.v1i3.2548","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah untuk merencanakan pengembangan kelas internasional terkemuka pada yayasan pendidikan Budi Luhur khususnya dan program kelas internasional di institusi atau lembaga pendidikan lain. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan menggunakan metode AHP (Analytic Hierarchy Process) terdiri dari 3 bagian/variabel, kriteria, alternatif dan faktor yang bertujuan untuk mendapatkan informasi guna penarikan kesimpulan dan pengambilan keputusan tentang perencanaan pengembangan Kelas Internasional di Universitas Budi Luhur. Teknik pengambilan data melalui kuesioner yang disebar ke 6 experts/informan. Teknik analisis data dilakukan setelah data terkumpul dengan cara melakukan uji konsistensi. Hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa : prioritas yang paling penting untuk mengembangkan kelas internasional atau global reputation adalah networking, dana dan metode pembelajaran; Prioritas yang paling penting untuk faktor SDM adalah kompetensi profesional; kompetensi pedagogik dan kompetensi sosial; faktor sarana dan prasarana adalah air conditioner, liquid crystal display (LCD), dan papan tulis; faktor kurikulum adalah komponen strategi proses belajar mengajar (PBM), komponen evaluasi dan komponen isi/materi pembelajaran.","PeriodicalId":367378,"journal":{"name":"JIMF (Jurnal Ilmiah Manajemen Forkamma)","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-04-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JIMF (Jurnal Ilmiah Manajemen Forkamma)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32493/frkm.v1i3.2548","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk merencanakan pengembangan kelas internasional terkemuka pada yayasan pendidikan Budi Luhur khususnya dan program kelas internasional di institusi atau lembaga pendidikan lain. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan menggunakan metode AHP (Analytic Hierarchy Process) terdiri dari 3 bagian/variabel, kriteria, alternatif dan faktor yang bertujuan untuk mendapatkan informasi guna penarikan kesimpulan dan pengambilan keputusan tentang perencanaan pengembangan Kelas Internasional di Universitas Budi Luhur. Teknik pengambilan data melalui kuesioner yang disebar ke 6 experts/informan. Teknik analisis data dilakukan setelah data terkumpul dengan cara melakukan uji konsistensi. Hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa : prioritas yang paling penting untuk mengembangkan kelas internasional atau global reputation adalah networking, dana dan metode pembelajaran; Prioritas yang paling penting untuk faktor SDM adalah kompetensi profesional; kompetensi pedagogik dan kompetensi sosial; faktor sarana dan prasarana adalah air conditioner, liquid crystal display (LCD), dan papan tulis; faktor kurikulum adalah komponen strategi proses belajar mengajar (PBM), komponen evaluasi dan komponen isi/materi pembelajaran.

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

重点国际发展规划分析重点教育基金会

本研究的目的是计划在其他机构或教育机构中对布迪高尚教育基金会的主要国际阶级发展。研究方法是一种定性方法，使用AHP方法，它由三个部分组成:变量、标准、替代和因素，目的是获取关于布迪大学国际阶级发展计划的结论和决定的信息。数据检索技术通过分散到六名专家/线人的问卷调查。数据分析技术是在数据以测试一致的方式收集后进行的。数据分析的结果可以得出结论:发展国际或全球信誉最重要的优先事项是网络、资金和学习方法;人力资源因素最重要的优先事项是专业能力;教育性能力和社会能力;工具和基础设施因素包括空调、液晶显示器(液晶显示器)和黑板;课程因素是教学过程的战略成分(PBM)、评估成分和学习内容成分。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

JIMF (Jurnal Ilmiah Manajemen Forkamma)

自引率

0.00%

发文量