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Abstract
El presente artículo se basó en la puesta en marcha de una efectiva herramienta metodológica de enseñanza, como lo es: el Cine foro. Esta idea nació a partir de la reflexión de un equipo de docentes del Programa de Estudios Básicos, debido a que la orientación de esta herramienta puede fácilmente responder a una diversidad de temáticas propias de cada asignatura, así como a la necesidad de confrontar el contenido temático de los sílabos con la realidad aplicada al entorno cotidiano, considerando la realidad espacio-temporal que ofrece cada film. Finalmente la propuesta genera valor por la trascendencia formativa en nuestros alumnos e inspira a las demás asignaturas a sumarse a la práctica de esta herramienta educativa.