Transcrições em linha: e‑learning de Paleografia em arquivos europeus

L. Borges, A. M. Silva
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Abstract

A paleografia, ciência que, na sua vertente prática, se dedica ao ensino da leitura de manuscritos antigos, independentemente da sua língua, esteve tradicionalmente associada aos cursos de História e Ciências Documentais, confinada aos bancos académicos, e vista como ciência auxiliar. É no âmbito dos projetos de crowdsourcing de transcrições documentais que vemos surgir manuais e cursos de paleografia on‑line. O presente trabalho procura identificar a oferta formativa on‑line de cursos de paleografia medieval e moderna, em particular promovida por arquivos locais e regionais portugueses, espanhóis, ingleses e franceses associados a esses projetos. Pretende‑se entender como a paleografia de leitura é desenvolvida pelos arquivos, perceber que normas são utilizadas, quem faz manuais de transcrição, a que grupo se dirigem em particular, que tipologias documentais são mais disponibilizadas, periodicidade do curso / disponibilização das imagens para transcrição, e, por fim, perceber o que acontece com as transcrições. Conclui‑se com uma análise sobre a contribuição destes projetos para o desenvolvimento da paleografia de leitura, e, de uma forma mais genérica, para a história da cultura gráfica.
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在线转录:欧洲档案中古文字的电子学习
古文字学是一门实践科学,致力于教授古代手稿的阅读,而不考虑其语言,传统上与历史和文献科学课程联系在一起,仅限于学术银行,并被视为辅助科学。正是在文献转录众包项目的框架内,我们看到了在线古文字手册和课程的出现。目前的工作旨在确定中世纪和现代古文字课程的在线培训提供,特别是由葡萄牙、西班牙、英语和法语的地方和区域档案与这些项目相关。‑是阅读理解的古文书的文件,使用的是意识到标准,谁做教科书的转录组的方向尤其是纪录片类型的可用频率的课程/可用性图像的转录,最后意识到发生了什么记录。最后分析了这些项目对阅读古文字发展的贡献,更普遍地说,对图形文化的历史的贡献。
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