{"title":"تنظیم محتوى الریاضیات بالصف السادس الابتدائی فی ضوء نموذج مارزانو وأثره فی تنمیة البراعة الریاضیة لدى التلامیذ","authors":"منى محمود احمد قاسم هناء شبٌیب عبد المقصود محمد","doi":"10.21608/jsrep.2023.284408","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":378639,"journal":{"name":"التربیة (الأزهر): مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة)","volume":"33 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"التربیة (الأزهر): مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/jsrep.2023.284408","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}